Expert科普课新班也开放报名啦！之前错过的同学快快加入组织，也欢迎老同学来复训。Expert绝不低幼，但也没有想象中的那么难，2.5岁以上的娃就可以开始试试亲子共读了。
在美国的妈妈发来反馈，一年级教室的绘本区也摆放着Be an Expert系列，咱们和美国一年级的娃也算是同步阅读啦！（甚至是更超前）![]()
来看看往期家长们的好评
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哈佛博士，Wiley Belvins，著名自拼专家在他的著作Phonics from A to Z当中，就印证了关于阅读nonfiction读物，也就是科普读物的说法：Read a nonfiction selection aloud to children on at least two out of every five days in order to increase their vocabularies and world knowledge.（科普读物可以增加词汇量和知识量）
Belvins博士还鼓励学校老师们每周五天当中，至少拿出两天带孩子们读科普读物，目的是拓展词汇、拓宽知识面，为以后读更复杂的读物打基础。
回归到我们带娃英语启蒙的实操当中，扩充科普词汇这件事，往小了说，能让自拼学得更顺畅，往大了说，为英语阅读能力持续提升奠定基石。随着娃年龄越大，看的书语言越高级。所谓“高级”，就是同样一件事的描述，从简单词，进阶到高级词汇。高级词汇中，就不乏科普词汇。
总结：不管老父亲老母亲爱不爱科普，带娃英语启蒙路上还真的必须老老实实给娃引入科普绘本。和大家一样，我一直知道读科普=刚需，但入门难。于是从两年以前就开始寻觅适合3岁左右起读的英文科普绘本。去年在学乐办公室碰到Be an Expert系列，一下被高清实物+卡通插画的风格戳中。
这次开团的是全套20本，涵盖了动物、昆虫、天气、植物、交通工具等主题。语言不难，科普角度特别，每个主题下所提及的科普单词丰富，非常利于扩充娃的科普词汇量。
每一本主题紧贴学校课堂，切入角度都非常巧妙。俗称：一读就懂。
娃一见到泳池、墨镜就脱口而出 It's summer!
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读完这套书+上完课的妈妈们都反馈：惊讶于刚刚开始读科普的娃能这么快进入状态。你一问我一答，涨了知识，还引发了讨论；毫无“教学”压力。
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20个与生活息息相关的科普主题
特别容易读进去
Be an Expert 系列至今共出版20本，覆盖主题有动物（昆虫、宠物、农场动物、野生动物、海洋动物）、交通工具、工程车、急救车，还有食物&植物的关系、天气、季节，每一本都非常精彩。
Honestly，定书的时候，有些主题我第一眼是犹豫的。比如我自己怕虫，并且作为小仙女（哈哈），对飞行器这种主题根本不感兴趣。但就像你不会后悔每一次健身一样，每本书的课程做完之后，我都感谢自己有一次认识这些主题的机会。我们自己成长过程中总有这样那样的遗憾，养娃的时候，不就是想要多给他们机会接触不同主题、不同活动，帮他们找到兴趣，找到自驱力么：）
虽然动物、车车主题很常见，但expert切入角度很独特。
常见狗狗的名字
相信我，娃们都能一下记住
Rainforest Opposites
把反义词赋予到野生动物上
让娃感受知识之间的碰撞
长长的和短短的鸟嘴
和娃一起学，bill=bird's mouth
猩猩妈妈和宝宝
谁大谁小、谁醒着谁睡着了？
Cool Cars这本
相信我，会让爸爸们主动开启带娃模式
有些主题之间看起来相似
实际是“总分”关系
飞行器和虫虫，也有不一样的魅力
甲虫原来有这么多种
火箭的各个部分
下次陪娃看火箭发射也有的聊了
从浅入深的展开方式
带娃从基础认知进阶到科普世界
3岁前大部分时候都在认识“这是什么，那是什么”，3岁后娃会对动物、车车、植物的不同组成部分产生兴趣，这部分叫什么，那部分叫什么？有什么用？我们的鼻子叫nose，大象的却叫trunk；我们的嘴巴叫mouth，那么bill就是a bird's mouth。这些话题，小朋友越大越喜闻乐见，科普的世界就这样打开了。
再加上找一找，动物的身体部位有哪些？玩一遍之后，娃们会很快记住这些名词。
起重机的各个部位
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用简单的语言传递知识能冠上“科普”两字的绘本，语言一般都不简单。这个不简单有两层意思：其一，文字量大；其二，叙述方式客观、教学化。其实同样的文字量、同样的叙述方式，换成中文我们都不觉得难。但是一旦语言切换成英文，文字量大+叙述方式不够有趣，带来的直接结果就是娃会跑走。这不怪妈，也不怪娃，因为几乎没有人能做到母语和二语100%均衡。
Expert的语言，可以说在【回归事实vs趣味性】【控制文字量vs传递知识】中找到了巧妙平衡。
正文部分语言非常简洁，亲子共读无压力；认识高频词、刚入门自拼的娃甚至能和妈妈合作完成认读。而每一页的对话框部分，又为英文理解力、认知能力都已经到3、4岁的娃，创造了进阶的可能性。一套书，来回盘一年不是问题。
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目录-正文-回顾-拓展
从松散亲子共读，过渡到系统学知识
一般故事类绘本（除了初章书）没有目录，低幼的非虚构绘本也没有目录，因为小娃时期的阅读非常松散，翻到哪里算哪里，读进去一点都是好的。娃大了以后，渐渐要进入正式阅读。对于科普读物来说，一本书主题是什么，展开成几个方面，都可以通过【目录-正文-回顾】这几大环节带领娃过渡到严肃阅读。
目录导航
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正文展开
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Quiz回顾
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结尾拓展：货运火车列车长穿什么呢？
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每一本结尾都有从知识延伸到人的拓展
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实操下来，我有两个比较深的体会：第一，通过Expert，娃读书越来越像小大人了，明白了目录的用法，可以自己根据页码找想看的内容；第二，书最后回顾的部分确实可以让娃的小脑瓜转起来，想一想刚才书里讲了什么。在三四岁的年龄倒真的也不用给娃什么压力，能有思考的过程我就挺满意的。![]()
与美国幼儿园课堂接轨
可能很多同学不知道Expert这套书的背景。它来自学乐的library读物体系：美国幼儿园、小学老师会从这个体系中选书，放在学校图书馆、教室阅读角中，给小朋友们带回家阅读。这就决定了它知识方面接轨学校课堂，但展开方式又适合家庭阅读。
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刚好，读Expert的这段时间，也是我们开始做Evan Moor的铅笔刀preK阶段的几个月（Evan Moor是美国发行量最大的练习册）。我发现两套书的切入角度在某些主题上惊人相似，这正是说明这两套材料都紧贴美国幼儿园课堂。
右边是Evan Moor PreK阶段的SciencePlants we eat vs We eat plants
另外，发现不同绘本之间的联动，总是一件很美妙的事情。原来故事里讲的是真的！
Expert和Amazing Animals分级读物的联动
都是学乐的画风，看着好舒服
正好感受一下它和Let's Find Out有什么不同。Let's Find Out属于“科普分级”，重语言，Expert属于“科普绘本”，重知识。
同样是描述鲨鱼，Expert会传递鲨鱼身体各个部位叫什么、有不同种类的鲨鱼；Let's Find Out强调这个句型：Look at that fish, do you see its .... ?
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简言之，这次课是大人和孩子都能听。课程里既有适合妈妈学习语料、语言点的部分，也有可以直接丢给娃看的视频，俗称省妈神器。还有亲子互动worksheet，以学带练，再用反复的亲子共读来加深学习，可以说是非常完整的学习过程了。
扫码试听其中一本的完整带读课程
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每一本都提供配套worksheet
打印出来和娃一起玩
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20本分页音频准备好了
大家可以自制点读贴
也可以放自己的播放器里，磨耳朵听
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让我们一起用一套科普绘本和娃开启这一年的学习和阅读计划，埋下科普探索的种子，静待满园果香的收获吧！
