随着娃长大，看的科普内容越来越多，越来越深刻觉得要读懂英文科普，还需中文先行。同时，科学启蒙要系统、立体地进行。系统，意味着遵循体系，不遗漏主题；立体，意味着把五感融入学习过程中，看得见摸得着。
过去几年一直给大家分享“在家英文启蒙”的方法和资源，但是娃越来越大（是的，我们今年9月就上一年级了），涉及的领域越来越广，越来越意识到不是所有事情都能在家带着娃完成。我们只需要支持自己有能力、有兴趣的部分，其他的该找老师找老师。
我们建了单独的科普群，陆续分享我们团队小伙伴、课代表、交流群妈妈们自用下来，觉得好的中英文科普书、科普课程和活动。想要加入的同学私信小橡果（下方二维码），发关键词：科普群，就可以进入了。
9月4日本周三（后天）我们会在直播间和大家推荐一门适合幼儿园小、中、大班的中文科普系统课，来自赛先生团队。
下面跟大家提前说说推荐这门课的初衷，方便提前了解。
美国NCSS 新一代科学教育标准↓
关注红框内的几个领域
我们的小学科学新课标↓
其实对比两国的科学课标，四大领域基本一致。
1. physical sciences 物理科学
2. life sciences 生命科学
3. earth and space sciences 地球科学
4. engineering, technology, and applications of science 设计和技术应用
赛先生的课程体系也正是基于这两套标准，从四大领域出发↓
过去一年我带娃做的Evan Moor Grade1 Science的练习册（同步美国课堂教学的练习册），同样也是基于这四大领域展开。
课程形式
这部分就用到我之前的工作经验了，不少同学都知道我之前是英文老师，实际英文老师是我的第一份工作。后面第二、第三份工作都是在线教育，也就是生产网课的公司。上班的日常就是一边做网课，一边分析竞品（看别人家网课）。没想到娃一眨眼5岁多了，过去的经验这就能用上了。
1）直播课vs录播
【直播】实时互动，但是需要娃能在规定的时间和地点完成；
【录播】没有实时互动，但时间相对灵活，容错率高。
幼儿园小中班的娃，优先推荐录播课。因为娃不一定在规定时间坐在电脑前，而且全程不出任何其他问题（上厕所、突然袭来的各种情绪等等）。而到了中大班，娃在学校已经熟悉规则了，直播课成功率就更高一些。
2）大班vs小班vs一对一
【大班直播】老师能力最强，但和娃互动有限；
【小班直播】互动强，每个娃都会被cue到，还能观察到其他娃的反馈，课堂氛围最好；
【一对一直播】理论上最能实现个性化服务&教学，但实际上对课件和老师要求都比较高，因为如果娃不是特活跃的类型，往往会变成俩人尬聊>< 如果老师和课件都好，那么1v1效果是很好的。
赛先生一阶段是录播+小班直播；二阶段是小班直播，课程形式上满足了从低龄-大龄的过渡，也就是录播→小班直播的过渡。
一阶段↓
前三个单元录播，后两个单元直播
二阶段↓
全部都是直播
录播和直播课我都听过，小班直播的体感是，老师很温柔，讲解也非常清晰，整堂课氛围很好，娃们注意力都在线。我们所在的班有5个娃，不管是否主动举手，娃都会被cue到。孩子们回答得也都不错，因为老师提的问题都不难，很快就能答出来。一堂课下来，知识密度不算大，吸收率很高。
有教具在手，对知识点理解就会立体起来↓
以科学盒子第一阶段的第一个主题：地球地理科普举例。这个单元的主题围绕Learning Resources这款地球仪展开，结合课程视频，孩子肯定能记住七大洲四大洋的形状、位置、基础特点。是的，肯定能记住。
教具配得恰到好处
之前给娃玩过平面的地图之后，就开始给娃寻找地球仪。Learning Resource的这款特别适合小朋友，因为1）它只留下了最重要的信息，2）它是娃可以上手实操、拼插的，趣味性一下就上去了。
用这个地球仪，孩子很容易记住七大洲四大洋的名称、形状、位置、基础特点。
每一个板块都能拆卸，孩子在拼插的过程，自然而然就记住了这些板块所处的位置。而且仔细留意的话，每一个板块上面的贴纸都是设计好位置的，它们所代表的标志性动物或者建筑所在的国家，恰好就是贴纸在板块上的位置。虽然是小朋友的地球仪，虽然很简单，但是很严谨呀。
需要注意的是，这些贴纸不是随便的贴纸。它们体现出来的各大洲、大洋特征，在赛先生的课程里面都被解释到了，真的很像我们带读课里的“语言精讲” 哈哈哈，就姑且叫它“贴纸精讲”吧：）
例如，讲到太平洋的时候，课程里提到它是四大洋里最大的海洋，名字由来是以前麦哲伦航海的时候，到了这里风平浪静，所以就命名为太平洋。
在地球仪上，太平洋的位置贴了一个海豚，因为海豚喜欢生活在温暖的海域里。
这些知识点一下就串起来了，看完视频孩子是一定能记住的，又简单又好记。
恰到好处的拓展
这套课程可以说这是一个地理启蒙的起点，能据此延伸出很多东西，不是被动延伸，是学着学着娃自己就会有很多问题。
例如南极洲讲到了企鹅。
但是南极洲并不是只有动物，还有南极科考站。
课程视频里提到南极洲的房子叫科考站。小短片里展示的是英国哈雷六号南极科考站，它是世界上第一个可以移动的科考站。
目前一共有31个国家和一个国际组织在南极洲建立了76个科考站。那中国在南极洲建立了几个科考站呢？它们分别叫什么名字呢？
这节课的结尾还有一个小实验，带孩子动手做一个南极科考站，材料包全部来自课程。
再例如，讲到南美洲大陆的时候，课程里提到南美洲拥有世界上最长的山脉，最大的热带雨林，最宽的瀑布。孩子们最喜欢这种知识点了，他们知道了之后会特别喜欢“炫耀”，见到其他小朋友或者亲人会主动提问：你知道世界上最长的山脉是什么吗？
知识点有很好的连贯性
前8个单元讲完七大洲四大洋之后，后面的3个单元又讲了大陆板块漂移、地球的自转公转，和地壳、地幔、地核的概念，把之前的知识点全都串联了起来。
最后一个单元作为总结告诉小朋友们要爱护地球，了解保护地球的方式。例如
识别垃圾分类：什么是可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。不同种类的垃圾用什么样的处理方法。
这样12个单元就是一个很完整的地球的启蒙科普课程了。
每节课除了有实验或者手工，也都有一些符合孩子认知的问答题，选项设置得挺有意思，也会照顾到之前的内容。
【结语】
整体来说，是一套性价比很高，材料包也很适合手残党妈妈的地球科普课程。如果是你目前所需要的内容，那下周来直播间拍吧！有直播优惠价和赠品。
感兴趣的同学可以加入我们的科普群，除了这次的课程答疑，我们也会陆续分享团队小伙伴、课代表、交流群妈妈们自用下来，觉得好的中英文科普书、科普课程和活动。想要加入的同学私信小橡果（下方二维码），发关键词：科普群，就可以进入了。
后天上午10点见啦
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