三三驱动 强教促优
燎原职中高质量教学路径的探索
——在2024年成都市教育工作会上的分享发言
近日，在成都市2024年秋季学期中等职业学校教育教学工作研讨会上，我校课程发展中心副主任王健受邀分享了本校在教学方面的先进经验与创新实践。此次分享不仅得到了与会人员的广泛认可，还展示了我校在教育教学领域的卓越实力。
01.
背景
教育是强国建设、民族复兴之基。随着教育综合改革的不断深入，高质量发展已成为各校发展的生命线。我校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对四川工作系列重要指示精神，聚焦“办好人民满意的教育”总目标，积极响应温江区教育局“创塑新时代职业教育新范式”的号召，响亮提出了“9力4高地”高质量发展新愿景，进行了新的创新与探索，取得了新的突破。此次交流会旨在促进各校之间的相互学习与合作，全面提升中职学校人才培养质量。
02.
分享内容概述
成都市温江区燎原职业技术学校以学校高质量发展为中心进行教学，围绕“教师培能三部曲、教学提质三夯实、学生成长三体系”，进行了“三三驱动 强教促优”高质量发展教学路径探索：
驱动教师：介绍我校教师队伍塑造重在抓实“培能三部曲”：“训”，提升了教师素能；“研”，助力教学；“赛”形成了“以赛促教，以赛育师”的培能机制。
驱动教学：我校围绕实效，做到了“提质三夯实”：夯实常规，健全机制，形成形成了多管齐下的教学常规，夯实生态；夯实改革，形成了“岗课赛证”于一体的技能升学三教改革新气象；夯实质量，形成了集考核监控、全方位评价、机制保障于一体的以评促提的推动高质量发展教学增值体系。
驱动学生：我校为提升中职学生学的高效，着力打造了以学为中心的三体系。以分层为手段的因材施教体系，努力构建“分层多样，因材施教，人人乐学，互助提升，多样发展”的良好教学生态。以强技能为核心的竞赛管理体系，形成了“技能进校园，大赛内容进课堂，技能竞赛进教改”的融校、区、市、省、国竞赛平台于一体的以赛促能的学校技能培养体系。以升学为导向的技能成才规划体系。构建以“以生为本，紧扣高考，着眼未来，因人而宜，分类指导”的学生技能成才升学规划体系，很好地助力了学生技能成才、圆大学梦，为人生出彩奠基。
提升教育教学质量 赋能高质量发展
王健主任的分享展示了我校的教学成果，引起了与会人员的强烈共鸣，许多学校表示将借鉴我校的成功经验，结合自身实际情况进行改进。
我校将继续坚持燎原“九力四高地”高质量发展理念，不断深化教育教学改革，为培养更多优秀人才贡献力量。同时，我们也期待与更多学校展开深入交流与合作，共同推动教育事业的繁荣发展。
END
供稿|课程发展中心
编辑|刘嘉玲
一审|武春霞
二审|熊 刚
三审|杨智涌、车 平
成都市温江区燎原职业技术学校
