——记佛山市教育科学“十四五”规划双减背景下
教育教学深度改革专项课题开题论证会
11月25日上午，佛山市教育科学“十四五”规划双减背景下教育教学深度改革专项课题的相关开题评审活动在华侨小学顺利举行。此次活动标志着佛山市在推动“双减”政策落实、深化教育教学改革方面迈出了重要的一步。出席本次开题论证会的嘉宾包括：华南师范大学二级教授、融合教育研究院葛新斌教授；华南师范大学沈光银教授；大良街道教育办副主任、语文高级教师李海峰主任和华侨小学廖丽霞校长等。
活动当天上午九点，开题评审活动正式拉开帷幕。首先，由大良街道教育办李海峰副主任为本次评审活动进行致辞。随后，华侨小学及来自佛山市其他学校的多位课题负责人依次上台，就各自承担的课题进行了精彩的开题报告。
（图为大良街道教育办李海峰副主任发言）
高晓红老师带来第一个课题报告：《双减下的协同教学促进小学教师专业化的研究》，旨在探索在双减政策背景下，如何通过协同教学提升小学教师的专业素养。
曹麟光主任为我们带来第二个课题报告：《“双减”背景下智慧课堂精准教学的实践研究—以平板教学为例》。此课题研究智慧课堂环境下，如何利用平板教学实现精准教学，提高教学效果。
齐建中主任为我们带来第三个课题报告：《有效融合“七色彩虹”大课间与体质健康测试项目的实践研究》。该课题探讨如何将“七色彩虹”大课间活动与体质健康测试项目有效结合，促进学生体质健康。
在报告中，老师们围绕“双减”政策的背景和要求，结合当前教育教学的实际情况，深入剖析了当前教育教学过程中存在的问题和不足，并提出了切实可行的改革方案和措施。他们的报告内容详实、逻辑清晰，不仅展示了他们在教育教学领域的深厚底蕴和独到见解，也彰显了佛山市教育系统在推动教育教学改革方面的坚定决心和务实作风。
本次评审专家组成员分别就各课题的研究内容、研究方法、研究过程等方面进行了深入细致点评。在点评环节，专家们对各课题的研究价值和现实意义给予了高度评价，同时也指出了课题研究中存在的不足之处，并提出了宝贵的改进意见。
专家评审环节结束后，活动现场播放了佛山市大中小学思政课一体化建设指导委员会副秘书长、市教育局教研室中学思政教研员陈文明先生的视频致辞。他指出，“双减”政策的实施是党和国家为了减轻学生课业负担、促进学生全面发展而作出的重要决策，也是佛山市教育系统当前和今后一个时期的重要任务。他强调，此次开题评审活动的举办，是佛山市在推动“双减”政策落实、深化教育教学改革方面的一次重要尝试和探索。同时，他也希望各位课题负责人们能够珍惜这次难得的机会，认真听取专家们的意见和建议，不断完善自己的研究方案和研究过程，为推动佛山市教育教学改革作出更大的贡献。
最后，华侨小学廖丽霞校长代表三个课题进行了表态发言。廖校长首先对各位专家、学者以及课题负责人和成员的辛勤付出表示了衷心的感谢。她指出，此次开题评审活动的成功举办，不仅为佛山市的教育教学改革注入了新的活力和动力，也为华侨小学的教育教学发展提供了新的机遇和挑战。华侨小学将以此次活动为契机，进一步加强与各位专家、学者的联系和合作，共同推动佛山市的教育教学改革不断向前发展。同时，她也希望各位课题负责人能够继续发扬务实创新的精神，不断完善自己的研究方案和研究过程，为推动佛山市教育教学改革贡献自己的力量。
随着总结讲话的结束，此次佛山市教育科学“十四五”规划专项课题的开题评审活动也圆满落下帷幕。我们相信，在各位专家、学者以及课题负责人们的共同努力下，佛山市的教育教学改革一定能够取得更加辉煌的成就！
撰稿：王颖
照片：各课题组成员及摄影师
编辑：莫宝琰
一审：王颖
二审：陈金宇
三审：吴丽娟
