11月12日至15日，2024年玉溪市新时代教师综合素质展评暨学前教育阶段课堂竞赛活动举行，旨在稳步推进幼儿园课程改革，探索师幼互动的有效途径，推动玉溪市学前教育高质量发展。来自全市20所幼儿园的60名幼师参加比赛，300余名教师观摩比赛。
观察员团队进行跟班观察。
本次活动由玉溪市教育体育局主办，玉溪市教育科学研究所等单位共同承办。竞赛形式为3名幼师组成1个观察员团队，通过跟班观察，了解幼儿在自然状态下的行为表现和互动模式，探寻师幼互动的现状和问题。观察结束后，1名团队成员以微讲座的形式向评委和观众进行现场汇报。汇报还深入探讨了幼小衔接的有效策略，同时对儿童发展的各个方面进行了全面剖析。云南省教育科学研究院学前小学课程教材教学研究室副主任杨凡从亮点、问题、思考三个方面进行了精彩点评。
经过激烈角逐，来自玉溪市第一幼儿园、红塔区万裕幼儿园、江川区第一幼儿园、玉溪市第二幼儿园脱颖而出，获得一等奖。
玉溪市教育科学研究所理论研究室主任陆晖表示：“此次活动不仅为幼师们搭建了一个展示才华、交流学习的平台，也鼓励她们持续提升观察能力，创新教学方法，更新专业知识，以生动有趣的活动引导幼儿在游戏中快乐学习、健康成长。”
据介绍，近年来我市持续深化学前教育改革创新，全力满足群众对优质、均衡、普惠学前教育的需求，3年来成立13个幼儿教育集团，增加优质学位2.18万个；创建了省一级一等幼儿园13所，一级二等幼儿园9所，一级三等幼儿园18所；启动一级幼儿园帮扶55所薄弱幼儿园工作。下一步，我市将持续通过“453N41”扩优提质工作模式，运用本土资源丰富幼儿园课程，加大园本课程研究力度，培养一支能力强、勤学习、善思考的研究型幼儿教师队伍，以点带面整体推进全市学前教育高质量发展。
玉溪市融媒体中心记者 汤思琪 通讯员 陆晖
来源：玉溪+
