卷首语
在这个春意盎然的时节，我们怀着无比喜悦的心情再次与您相聚。阳光明媚，微风轻拂，大地回春，沐浴在生机勃勃的气息中。正是在这样一个充满活力的时刻，我们更能感受到国际中文学界的蓬勃发展和力量的不断壮大。
近年来，国际汉语教育事业蓬勃兴起，越来越多人投身其中，以热情和才华为桥樑，将中华文化的精髓传播到世界各地。国际汉语节协会，从西方到东方，从学校到课外班，让世界看见中文，用中文看见更大的世界。让汉语的声音，汉字的韵味，在全世界传播。这是一场跨越国界、跨越文化的盛宴，每一个参与者都是这个大家庭中的重要一员。
在这个大潮中，我们期待能够以此刊为媒，营造一方交流的舞台。无论您是刚刚踏入国际中文领域的新人，还是经验丰富的优秀教师，都能在这裡施展才华，发挥所长，分享教育经验和教育理念。在这里，知识的交流、学术的碰撞，像火炬的传递，点燃彼此心中对国际汉语教育事业的热情，激发出我们无限的创造力和活力。
同样地，我们怀著对新一代教师的期待，欢迎更多志同道合的朋友加入我们的行列。让我们共同肩负起传播中文、弘扬中华文化的使命，以开放的心态和包容的态度，迎接挑战，创造未来。在这个充满生机的季节里，让我们携手并肩，共同书写国际中文学界的辉煌篇章！
愿您在本期刊物中收穫满满，启迪无限。期待您的阅读和支持！
作为一本国际化的学术期刊，我们的编辑委员会由来自不同国家和地区的学者组成，他们拥有丰富的教学经验和研究成果。这些学者将为本期刊的学术品质和内容提供强有力的支持。同时，我们也欢迎更多来自全球不同国家和地区的老师和学者投稿，分享自己的研究成果和教学经验，促进国际汉语教育领域的研究和发展。
我们对国际汉语教育的未来充满着信心和期待。让我们携手合作，共同推进国际汉语教育的发展，以最新的研究成果，最前沿的学科发展，为全球学生提供更好的汉语语言和文化学习体验，为这个领域的未来注入更多的活力和创新。
欢迎扫码下载期刊：
稿 约
1. 拟刊登的稿件,编辑部会及时将录用通知单及修改意见反馈给作者,作者应在规定期限内将修改稿返回编辑部,否则将被视为自动放弃。不接受一稿多投。
2. 字数:来稿字数以 3000—5000 字左右为宜。长稿酌情处理。
3. 篇名:符合编制题录、索引和检索的有关原则,一般不超过 20 字。
4. 作者署名:置于篇名下方。作者单位:应标明工作单位全称(应写到所在
院系或研究机构),加圆括号置于作者署名下方。
5. 摘要:一般不超过 300 字。
6. 关键词:3-5 个,用分号分隔。
7. 作者简介:依次为作者姓名、出生年月、性别、籍贯、职称、学位。作者简介以脚注形式标注于文章首页页脚。
8. 基金项目:标明基金项目名称及项目编号,以脚注形式标注于作者简介上方。
9. 正文:层次一般不超过四级,依次为“一(一)1.(1)”表示。表格采用三线表编制,应有表序和表题,表序和表题置于表格上方,表注则置于表格下方。插图要表明图序、图题,置于图下方。引文务必做到准确无误。
10. 注释:注释以脚注形式放在当前页下,采用123形式,每页单独编号,凡对文章篇名、作者及文内某一特定内容所作的必要的解释或说明为注释。
11. 参考文献:参考文献以中括号编码,按照文中引文出现的先后顺序排列,不单独分中外文,多次引用同一文献,在文内文献引用上标同一序号并表明页码。英文参考文献中的书名用斜体。
12. 来稿文责自负,要遵守学术诚信和职业道德,如摘引他人作品,务请在参考正献中予以著录。
13. 来 稿 请 电 邮 : mastertalk@itokchinese.com 或邮寄:香港红磡卫安中心 902 室《国际中文教学与研究》编辑部,投稿备注联系方式并注明《国际中文教学与研究》。
--------------------------------------------------------------------
《国际中文教学与研究》(香港) 2024 年 3 月 第 2 期
编辑委员会: 金梦瑶 曾登高 王小平 田小琳 李蓁 李黄萍
主编: 金梦瑶
排版设计: 邓诗逸
