阅读人物传记
传承榜样力量
与伟大人物对话，让心灵得以饱满和扩张；与成功人物对话，让心灵得以洗礼和升华；与杰出人物对话，让心灵得以充盈和满足。徜徉在这些伟大人物的内心世界，让我们走上自我成长之路。12月13日我们迎来了国内中学初中部阅读分享活动——阅读人物传记，传承榜样力量。同学们捧起一本本人物传记，在书中与无数名人对话，尽情享受文字带来的乐趣。
Part 1
学生分享
七1班陈嘉妮：
读书的意义就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。每个人都会有一段异常艰难的时光，生活的压力，工作的失意，学业的压力，爱得惶惶不可终日。而人这一生的经历，只有谁比谁更能熬过去。
七1班范瑾萱：
安旗先生笔下的李白，是外表洒脱但满腔抱负无处施展的郁郁书生。他的一生有太多的不如意，可唯一不变的是不死不灭的报国心。追忆这位伟大诗人的同时也为他乐观向上，豪放不拘的人格魅力所折服。在当代物欲横流的背景下，我们也应如李白般秉持初心，积极面对人生。
七1班马子轩：
苏轼的作品充满了对生活的热爱和对人性的洞察，这种热爱和洞察来自于他对生活的深刻体验和感悟。他还拥有幽默感和乐观精神，这也让他在逆境中始终保持着积极向上的态度。
八1班张译今：
阅读会让人产生想要出发的力量，也许我们所做的每一个细小的决定，经历的每一个不起眼的瞬间，都可以被放大成影响整个人生轨迹的符号。
八1班李兆博：
斯大林是一个有争议性的人物，但是从这本书里我还是能够看到斯大林传奇的一生。他到底是暴君还是英雄？等待大家去阅读。
八2班佘语涵：
书中的每一个故事都让我感到震撼，我的情绪跟着故事情节的发展时而激情澎湃，时而扼腕叹息。这本书写出了人类不屈不挠、勇往直前的精神，也正是这样的精神，人类才取得了现在的成就。
八2班李可：
真正的英雄主义是认清生活的本质后依旧热爱生活。林肯九岁母亲去世，中年丧子，他的妻子刻薄、贪婪、冷血，即使如此他仍旧保留着对穷苦人民的怜悯，以及从事政治以期待解放奴隶、拯救人民的热情，至死不渝。
九2班李佳佑：
爱因斯坦曾经说过：成功、艰苦、劳动正确的方法是少说空话。我们在成功艰苦和劳动的同时是不能说大话，这样就会迷失自己所努力的方向。
Part 2
家长分享
七年级家长许懿霖妈妈从成长故事、军事思维、榜样力量三个方面对《毛泽东传》进行介绍。她也为孩子们留下寄语：不负青春，不留遗憾！
八1班家长朱瑾瑜爸爸分享了《毛泽东传》，引用毛主席的话向同学们发出呼吁：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。号召大家要珍惜时间，不负韶华。
八2班家长刘子睿妈妈为我们分享了《曾国藩传》，从曾国藩生活中的小事出发，期望同学们能像曾国藩学习，刻苦努力。
Part 3
教师分享
方王正老师分享了《比尔盖茨》这本书，从执着、聪明和勇气讲述比尔盖茨成功的原因。也对同学们寄语：如果我们能够像他一样，不断地追求自己的目标，不断地尝试、创新，那么我们也能够走向成功的道路。
虽然本次读书活动已经接近尾声，但同学们的阅读热情会一直持续，我们也会持续带领同学们阅读人物传记，让书香飘荡在美丽的句碧校园，滋润着每位同学的心田！
图文丨国内中学初中部
审核丨招宣组
编辑丨招宣组
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