直击考场 | 12月7日雅思考试回忆

文摘   2024-12-09 17:58   浙江  






总览: 本场听力考试出现了流程搭配题,其余部分题型都很常规,整体语速稍正常;本场考试Part1场景为常考场景,所以考生备考时一定要积累常考场景的词汇;Part2出现了流程匹配题,月均一场,难度比较正常;Part 3出现多选题,频率较低,看题和听音的压力相对较大,所以考生备考时千万不能忽视较少出现的题型,一定要熟练掌握各种题型的做题方法并针对薄弱环节加强训练;Part 4出现很多高频词,且整体拼写难度较低,平常一定要多积累熟记高频词。



【以下答案和顺序仅供参考】


Part 1 加入本地居民团体的咨询

题型:填空题


1. organizes events, e.g. a festival

2. has stopped the building of a supermarket

3. is involved in the planning of new school

4. runs a club for children interested in nature

5. has a regular meeting in a cafe

6. has its next meeting on Thursday

7. is published once a month

8. information about the history

9. details of past residents who worked in a factory

10. a map showing a walk through the fields to the lake

(答案仅供参考,实际答案及顺序可能有变化)


P1 点评:

Part 1为旧题,常考场景之加入社团,备考时一定要认真准备常考的场景,积累高频出现的词汇;Part 1基础考点的占比较大,答案词整体偏简单,没有数字和拼写。没有涉及到单复数,可根据题干提示做预判,但也要仔细辨别尾音。



Part 2  骑行活动介绍

题型: 5单选题+5流程匹配题


11--B

12—A

13—B

14--C

15--B

16--E 

17--H

18--A

19--G

20--C

(答案仅供参考,实际答案及顺序可能有变化)


P2 点评: 

Part 2流程匹配题型,部分同学认为较难;单选题部分注意识别考点词,预判考法和陷阱,听音时及时定位选项识别同意替换;流程搭配题部分,即便是较低频题型,平常也不能忽视了练习,要多多关注定位和替换词。



Part 3:讨论导师项目Mentoring Program

题型:6单选题+2多选题(五选二)


21--B

22--A

23--C

24--A

25--B

26--A

27&28--BE

29&30--CE

(答案仅供参考,实际答案及顺序可能有变化)


P3 点评:

Part 3出现了少见的多选题,五选二,因此看题和听音的压力较大;看题时需要快速浏览题干,抓关键词考点词,识别选项的关键信息,听音时注意信息的完整度和准确度,加强对肯否听音的敏感度。



Part 4 天然建筑材料和优缺点

题型:填空题


31-40为填空题

31 the foundation is constructed of natural materials

32 use the best soil and sand

33 the bricks contain a lot of high-quality clay

34 advantages: cheap and convenient

35 the process of brick making takes a good training

36 it needs water, time and labor

37 firstly, the roof needs to be set up

38 it is covered with plaster to prevent insects

39 has good strength

40 it has a risk of fire

(答案仅供参考,实际答案及顺序可能有变化)


P4 点评: 

Part 4为社会科学类场景,介绍了天然建筑材料;答案词都是该场景下的高频词,尤其是clay, sand, roof等。类似场景的题也出现过很多次,比如新航道今年发行的九分达人7-test4-part4中,A museum in Japan,不仅是类似的话题,连答案词都要重叠部分;其中的sand(在该场景下指沙子时), clay, labor都不可数,需要注意细节,不能乱加s;整体的词汇比较正常,也是方便拼读记忆的,平常要多积累场景词。









总览:

本想上一场阅读难度已经很高,不曾想这场考完后,考鸭们惊呼阅读没有最难,只有更难,甚至连题干都读不完!本场阅读三篇文章中,包含了不太常出现的天文类,以及考频较高的生理类和教育类。除了令人眉头紧促的heading题之外,本场阅读题型组合中规中矩,先易后难的做题策略定可以助你一臂之力。收起沉重的心情,小航贴心为大家附上参考答案哦!一起来看看今天的阅读考情回顾吧。




Passage 1 

关于黑洞 Black Hole


类别:天文

难度:★★★★

题型配比:6判断+7填空


分析:

第一篇常规的填空+判断题型,奈何天文题材很多同学是比较陌生的,质子中子电子仅存在于遥远的中学物理课本。剑雅文章中可以通过剑9T2P2Venus in transit来熟悉此类话题。


参考答案:


1. TRUE

2. FALSE

3. NOT GIVEN

4. FALSE

5. FALSE

6. NOT GIVEN

7. telescopes

8. dust

9.  mass

10. trillions

11. friction

12. spin

13. orbit


天文话题相关词汇:

白矮星white dwarf

质子protons

中子neutrons 

电子 electrons

望远镜telescopes

质量、体积 mass

摩擦力 friction

轨道 orbit



Passage 2

关于情景记忆 Episodic Memory


类别:生理

难度:★★★★

题型配比:List of Headings6+双选4+摘要填空3


分析:

双选又又又又来了,今年的阅读考试中双选已成功通过其高出场率变身为常见题型。双选题型本身难度不大,然而令人难过的是本次P2脑科学和生理话题自带难度buff,属于所有话题中的高难等级。


参考答案:


14-19题为headings

14. v

15. iii

16. vi

17. i

18. viii

19. iv


20-23题为双选

20/21. B, C

22/23. A, E

24-26题为填空

24. stone tools

25. dates

26. water


Passage 3 

教学

Teach Them How to Teach


类别:教育

难度:★★★

题型配比:单选5+Y/N/NG判断5+句子匹配4


分析:

经历前两篇文章的摧残,时间所剩无几的同学发现第三篇文章反而难度没有前面高。这告诉我们一个珍贵的道理,P2P3在某些情况下可以调换做题顺序,反而能先完成较简单的篇章。题型搭配里的可圈可点之处在于,曾经默默无闻的句子匹配居然接连两场出现,再次给大家提了个醒,所有题型全部都要在练习中覆盖到。教育的题材特别常考,相信同学们对它不陌生,关于这个话题可以去练习类似文章,比如剑10T2P2 Gifted children and learning和剑18T3P3 The case for mixed-ability classes。


参考答案:


27-31题为单选

27. D 

28. A 

29. B 

30. C 

31. D


32-2题为Y/N/NG判断

32. YES

33. NO

34. NO

35. NOT GIVEN

36. YES


37-40题为句子匹配

37. D

38. A

39. F

40. C









小作文


The table below shows employment patterns for males and females in New Zealand in 1993 and 2003.

Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.


本次小作文考察的是动态图(表格),图中展示了1997年和2003年新西兰男性和女性在六个主要领域就业的比例变化。整体来看,除了Commerce和Services,男性在其他领域的就业比例均呈下降趋势;女性的就业比例变化则与之相反。具体来看,男性在1993年主要在IT、Farming和Building领域就业,尤其是IT(80%),其占比最大,而Services占比最小(15%);2003年的占比情况也与之比较类似。女性在1993年主要集中在Services、Commerce和Manufacturing领域就业,尤其是Services,其占比最大(85%),超过男性在IT领域就业的比例,而IT占比最小(20%);2003年的占比情况也与之比较类似。整体看来,本次小作文难度不高。


大作文

One long-distance flight consumes fuel which a car uses in several years’ time, but they cause the same amount of pollution. So some people think that we should discourage non-essential flights, such as tourist travel, rather than to limit the use of cars. To what extent do you agree or disagree?


本次大作文考察的是关于减少使用长途飞行燃料的同意与否讨论题目。本题要求考生围绕飞机和汽车出行的不同选择展开分析,探讨同意还是不同意减少不必要的飞机出行。在审题时,考生需特别关注“consumes fuel”、“the same amount of pollution”、“non-essential flights”和“limit the use of cars”等关键表达。整体来看,本次大作文的难度较大,考生需合理组织论点。


思路参考:


同意减少不必要的飞行可以从其合理性分析:其一优势是减少碳排放和污染;航空业作为温室气体排放的主要来源之一,减少飞行将会大大减少二氧化碳和其他污染气体的排放,可以延缓全球变暖的进程。其二是减少燃料和能源的消耗;航空运输需要消耗大量的非可再生能源,减少飞行促进可持续、节能型交通方式的发展,可以为环境保护贡献力量。同时限制汽车的使用也并非是有效之举;人们日常生活大多依赖汽车运行;限制汽车导致出行不方便,尤其是在紧急情况下。


不同意的论点可以着眼于减少飞行的后果分析:一方面,交通和旅游业将会遭到重创;人们选择飞机出行,主要是为了休闲旅游,减少出行将不利于全球旅游业的发展,导致相关产业收入下降。另一方面,物流行业也会受到严重影响;现代经济很多商品都依赖于空运配送,减少飞行可能导致供应延迟或中断,影响生产效率和市场运转。同时飞行也是国际商务和交流的主要方式,减少飞行会大大阻碍国际间的经济合作与文化交流。




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“这次的雅思考试中我收获了很多,并且听说读写四个方面都有了很大的提升。很感谢新航道对我的帮助,在此我将分享我备考的一些经验,希望大家能用得到!”

——雅思8分Z同学

“在新航道老师的带领下,我熟络了不同考试题目板块,并且在每个板块里还细分了其中的考点,易错点,以及相关的真题。真的太牛了。”

——雅思7.5分W同学

“老师们在教授我具体而实用的捕捉关键词/多线程读题做题等技巧后,多次告诉我雅思听力和阅读两部分本质在于听懂和看懂,在别的地方是学不到的。”

——雅思7.5分C同学


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