本期分享者
主人公:任婉婷 Estrella
专业:媒体传播与国际新闻
从英专生到传媒生,从中国奔赴英国,这是身份转变的一年,亦是直面挑战的一年,一起见证 Estrella 在格拉斯哥大学的传媒求学之旅吧!
2023 年 9 月 9 日,飞机从香港出发,中转伦敦后落地格拉斯哥国际机场,一场苏格兰夏雨迎接了我,“我终于到格拉斯哥了!”
第一次异国求学,心中焦虑与期待交织。陌生的苏格兰口音回荡在耳,我意识到,我即将开启一段全新的人生旅程。
在香港机场候机,准备飞往伦敦
1/ 故事的起点
时间倒流至本科,那时我活跃于学生记者团,出策划、做选题、写文章,新闻理想在心中悄然生根发芽。于是一年前,怀着对新传的向往,我跨专业申请了格拉斯哥大学的媒体传播与国际新闻专业(Media, Communications & International Journalism,以下简称 MCIJ)。
这份执着,成就了我生命中的一份热爱。
学院组织破冰晚会
破冰活动中获胜队伍的奖励
格拉斯哥大学所坐落的格拉斯哥市,既是苏格兰第一大城市,也是众多媒体机构总部所在地,如 BBC Scotland、STV 和 The Herald,它们为这座城市增添了鲜亮的新闻色彩,成为众多新闻学子的心之所向。
克莱德河,BBC Scotland 和 STV 总部伫立其旁
每天夜里,BBC Scotland 的巨大 logo 都会闪耀在克莱德河旁,成为我回家路上的象征性一幕。
每当想到日常看到的重大新闻正是从离我这么近的大楼里产生的,我感到力量倍增,一天的疲惫也因此渐渐消退。
暮色中的 BBC Scotland 大楼
2/ 成为一名记者
理论学习与专业实践有机结合,是 MCIJ 最大的特色与优势。第一学期以基本的媒体与传播理论教学为主,第二学期引入新闻写作(Writing News)和新闻制作(Producing News)两门必修课。
学生从中二选一,用一学期的时间参与选题策划、新闻采写、版面设计、视频编辑等过程,在实践中提升新闻素养。
我与小组成员制作的新闻报纸
为了通过课程,我多次联系主办方,终于争取到报道一个网络空间安全会议的机会。
活动当天,我早早来到现场熟悉环境,既感到一丝紧张不安,又为能报道这场盛大的行业活动而兴奋。这次经历见证了我在英国第一次参加行业会议、第一次做新闻报道,同样也见证了我的第一个全英采访。
活动结束后,我发消息给朋友:“我好像成为一名记者了!”
会议现场
在格大学传媒,你真的可以成为一名记者!除了实践课上的锻炼,在毕业设计中,学院亦为学生提供除学术论文外的第二条路径,即选择独立制作新闻作品。
对于像我一样决心闯荡职场的人来说,后者不失为一种更切实的选择。
为完成毕业设计,我前往 Glasgow Tech Week 现场采风
3/ 我的传媒课堂
我的传媒课堂,自由又热烈。MCIJ 的课程主要由格拉斯哥大学媒体集团(Glasgow University Media Group)的成员教授。
该组织成立于 1976 年,在社会学视角下的媒体研究领域独树一帜。也许正是这份社会学属性为课堂增添了动人的人文温度与思想深度。
课程结束后班级同学合影留念
Lecture + Seminar(讲座+研讨课)的授课模式贯穿了我两个学期的学习。教师在 Lecture 上传授知识点,学生消化后在 Seminar 上开展讨论并形成自己的理解。
一堂 Seminar 往往以老师的启发式提问开始。学生先开展小组讨论形成初步结论,随后加入班级辩论,后者是我最喜欢的环节。
由于学生来自世界各地,我们能轻易将论点置于不同文化背景进行检验,我也常常能在其中获得有新闻工作经验的同学的启发,增长了不少行业见识。
宽敞明亮的 Lecture 课室
最让我印象深刻的一节课是辩论是否有完全真实公正的新闻。按照要求,我在课前准备了两篇新闻,并坚信我所找的文章代表了公正与偏颇两种新闻叙述。
但是经过课堂上的辩论与权衡,我们得出:There is no completely fair or truthful news,没有全然真实且公正的新闻。
尽管遵循客观准确原则,新闻生产过程的复杂性决定了其不可能完全脱离权力的制约。
Lecture 课堂
这场辩论深刻影响了我日后的新闻实践。批判思维与独立意志对新闻学子的重要性不言而喻,格大恰恰给予了我足够的包容度去践行这份意志。
得益于去中心化的课堂模式,学生的声音能够被认真倾听,教师也常常制造课堂“惊喜”,比如去年为迎接万圣节特地准备节日主题 PPT,这种自由活跃的氛围给了我积极表达的勇气。
老师准备的万圣节风格 PPT
There is no right or wrong answer.
答案没有正误之分。
What is more important is that you are thinking.
思考才是更重要的事。
4/ 格大,我的梦中情校
对于格大校园的喜爱,从与它见面的第一天便蔓延开来。行走在校园里,古典与现代交织。至若春和景明,花色灿烂,风光明媚,学习兴致也格外高涨。
明媚春色中的主楼
我钟爱图书馆 9 楼,从这里可以见证格大主楼在一天中的光影变幻。我也喜欢在周末前往 Learning Hub,找一个靠窗位置坐上一整天。有时想寻点白噪音,便会去主楼的咖啡厅,点上一杯拿铁,听着人来人往的步子,开启一天的充实学习。
Learning Hub
对于 MCIJ 的同学来说,更有许多隐性福利与机会。学院为学生购买了全套 Adobe 软件用于编辑新闻作品,学院所在大楼 Adam Smith Building 内分布着舒适的学生自习室,相比全校性的自习空间,这里日常显得十分安静。
学生还可以借用大楼内的 Media Lab,其配备双屏电脑与触摸投屏,尤其方便小组合作,提高新闻编辑效率。
学院大楼内的Media Lab
校内也有多家校园媒体接受学生投稿,如 The Tab 和 Glasgow Guardian,它们拥有严格的审稿机制,能够最大程度保证你的作品质量。
学校官媒也不时招收学生内容创作者(Student Content Creator)参与学校的社媒宣传工作。总之,在格大学传媒,多样的实践机会能使你的才华与创意得到充分发挥。
我们的学生内容创作者团队
写至此,敲击键盘的速度逐渐放缓,窗外的夏雨仍旧在嗒嗒作响。一年的学习充实美好,却又匆匆而过。
谨以此文纪念这短暂的时光,愿它能为有需要的人提供些许启发,也为未来的自己留下回忆的印记。
文字&照片|Estrella
编辑|Claire
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