平凉市铁路中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指引，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“三抓三促”行动为契机，以区教育党工委“1168”工作思路和“158”工作计划为指导，认真贯彻落实“1+30”方案，着力推进学校“13610”工作目标，抓实学校十项重点工作，推动学校高质量发展。
好习惯成就大未来
平凉市铁路中学（小学部）一二年级课堂行为习惯展示
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少成若天性，习惯成自然。平凉市铁路小学一贯重视学生行为规范的养成教育，经过近三周的小学生活，一年级的小萌娃养成了良好的日常行为习惯。为了加强班级常规养成，增进班级之间的学习和交流，为学生的学习发展奠定坚实的基础。9月19日我校一二年级进行了小学生日常行为习惯展示。
本次课堂常规展示活动以班级为单位，以课堂教学组织形式展示学生的课前准备、上课礼仪、坐姿规范、阅读规范、表达规范、书写规范、放学收拾书包、路队规范等多个方面。展示过程中，老师们或“小干部”通过口令训练、儿歌、评价语言多样化等形式贯穿于课堂始终。孩子们训练有素，精神饱满，彰显了铁小萌娃“行有规、学有范、扬正气”的精神风貌。
课前准备
铃声响，进课堂。
书放好，等老师。
抬头看，坐端正。
老师讲，专心听。
要发言，先举手。
立站直，大声讲。
同学讲，闭口听。
说得好，掌声起。
有问题，再补充。
做作业，认真写。
好孩子，就是我。
课前准备，准备准备。
书本摆放，摆放到位。
头正、肩平、腰直、足安。
简短的儿歌、干脆的口令帮助孩子养成良好习惯。
上课问好
“上课！”“起立！”“老师好！”“同学们好”“请坐！”小班长响亮清晰的指令带领同学们异口同声，整齐有力，大家有礼鞠躬向老师问好，展示了铁小学子文明知礼的精神风貌。
坐姿端正
同学们服装干净，面带朝气，左手在下，右手在上，平放桌面，头正身直脚放平，亮晶晶的眼睛充满灵气。他们用最饱满的精神状态注视老师，等待下一步指令。
阅读习惯
“请你拿出语文书。”“我就拿出语文书。”
书声琅琅，字正腔圆，铿锵有力。课堂上同学们端坐朗读，在琅琅的读书声中，开启了新的学习之旅。
提问发言
要发言先举手——老师叫再开口
我来说——你来听
同学讲——仔细听
老师提问时，大家整齐划一地举起小手，踊跃发言，争当课堂举手标兵。发言的同学声音洪亮、清晰，目光自信而坚定。
写字姿势
同学们请拿出小铅笔，我们要开始写字啦！
右手——书空
“火”的笔顺是：一笔点，二笔短撇，三笔长撇，四笔捺，四笔写出一个“火”。
握笔准备——
小铅笔手中拿，
一指二指捏着，
三指四指拖着，
小指往里藏着。
笔尖向前斜着，
笔杆往后躺着。
写字准备——
书写做到三个一，一拳一尺和一寸。
胸离桌子一拳，眼离书本一尺，
手离笔尖一寸，脚平身正笔拿好，左手按纸右手写。
孩子们展示了正确的握笔姿势。书写时，他们身体正，脊柱直，两臂平放，不耸肩，不歪头。横平竖直，一笔一画写出了对祖国汉字的热爱。
下课仪式
“下课！” “起立！” “老师再见，老师您辛苦了！”
“同学们再见！” “请坐！”，师生互相鞠躬说再见，简单几句话，道不尽的浓浓师生情。
路队展示
下课收拾书本，架凳子，捡垃圾，背书包，排队，一气呵成，绝不拖泥带水。伴随着一声声整齐响亮的口号，孩子们精神抖擞，昂首挺胸，等待检阅。
END
编辑|少先队
校审|邹小姗
审核|刘甜甜
监制|张学勤 董满祥
