抓好学风建设是高校落实立德树人根本任务的日常基础性工作,电气工程学院立足学生学业发展实际需求,把握新时代大学生成长发展规律,构建“时、度、效”体系,立体式、多维度、全方位激发学生学习兴趣和内生动力,切实提高人才培养质量。
一、抓好学风基础,在“时”上下功夫
(一)在专业学习中下功夫
把握成长规律分层培养,实现“一总四层”全过程。围绕“大一养习惯、大二厚基础、大三强能力、大四宽口径”的人才培养理念,针对大一学生严抓学习纪律,大二夯实专业学习,大三融入创新教育,大四开展升学及就业帮辅,将学风建设真正地融入人才培养的全过程。
(二)在日常学习上下功夫
抓实常态化学风建设,实现“两进两谈”全覆盖。两进指辅导员和导师进课堂、进宿舍,通过常态化查课督促学生保证课堂“三率”(到课率、抬头率以及前排学生入座率);两谈指与学生谈、家长谈,畅通辅导员、导师与学生家长的沟通联络机制,实现家校共育。
二、夯实专业学习,在“度”上布新局
(一)深度上:夯实专业学习,强化理实并进
持续创新学风建设形式,发挥优秀博士生作用,开展“Doctor师兄师姐助俺学”帮辅活动,以自身学习生涯为例,讲好学科发展及各学习阶段重点任务。持续开展“四六级模拟考”“学长讲堂”“学霸解惑”等系列活动,充分发挥朋辈引领作用,形成“团队式+订单式”的学业互助体系。
抓牢科创活动,强化理实并进。充分利用专家教授资源,举办“名师高徒”学术沙龙,链接专家教授、掌握学术前沿;持续发挥学院“擎电杯”科技节、“新星智熔”焊接大赛的育人效果,培养学生实践能力、创新能力和创业精神;依托“中国国际大学生创新大赛”“挑战杯”等平台载体作用,引导学生理实并进,结合学科特色积极组建实践团队,打造实践育人品牌。
(二)广度上:拓宽专业视角,树立生涯目标
推进生涯教育,开展大学生生涯规划教育,通过开展生涯规划主题沙龙、简历问诊室、考研就业分析会及经验分享会等活动,引导学生树立生涯规划意识,激发学生自我教育潜能,强化自主学习意识,帮助学生不断提高适合职业发展需要的综合素质。
加强文化育人与学风建设相融合,充分利用知名校友资源,开设“电启人生”校友论坛,了解行业发展趋势,拓宽发展视野,树立生涯意识。举办“读拉松”“与书相荐”“最美笔记”评选等系列活动,通过阅读习惯养成及荐书分享,引导学生广泛阅读,增强工科学生的人文素养。
三、发挥榜样引领,在“效”上寻突破
典型培育为驱动,榜样效应带学风。开展主题经验分享会、交流沙龙等,形成“传帮带”效应;发挥表彰示范作用,在“五四表彰”“七一表彰” 及学院年度表彰学生中选树一批典型个人和集体,打造学院“榜样的力量”栏目,逐步形成“一线挖掘—常态培育—宣传表彰”三步工作法,凸显榜样示范效应。
来源 | 电气工程学院
排 版 | 李朝乾 寇钟润
编 辑 | 寇钟润
责任编辑 | 赵 鑫 郎 锐
审 核 | 姚 鑫 张 明
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