朝花夕拾
近日，我整理书房，意外发现几份40多年前在职工夜校学习的物件：一本蜡刻油印讲义合订本《镜湖区职工业余夜校高一语文教材•古代诗歌选读》，共88页，内含《诗经》选读译文、古典诗歌选读（48页），关于近体诗的一些基础知识（40页），自注时间：1981年9月22日晚发。一本人民教育出版社1981年12月第一版五年制中学高中课本《语文》，自注时间：1982年9月10日晚购于宁渊观小学。一本粉红色面上印有大红行楷的“作文簿”，保存了八篇稚嫩的文笔。
抚摸和翻看这些仅存的夜校“资料”，不禁遥想当年夜校学习情形，感触良多。
1980年8月，我由插队农村上调回城在供销社系统工作，第二年秋季报名到区职工夜校高中部学习时已经24岁了。依稀记得，1977年恢复高考还没几年，国家发出四个现代化建设伟大号召，急需大量有科学文化知识的建设者劳动者，全社会学文化重知识蔚然成风，电视大学、夜大学，以及职工夜校应运而生，激发了许多年轻职工求学激情，踊跃报名入校学习。职工们下班回家，吃罢晚饭，就背着书包赶往夜校、重返教室，如饥似渴地学习知识，提高文化水平。我有幸成为其中一员。
芜湖市镜湖区职工夜校设在市中心二街上的宁渊观小学。记得夜校主要开设语文和数学两门学科，分初中部、高中部。我报学的是高中部语文班。教材有两种：一是与全日制普通中学同版本教材，一是蜡刻版讲义。授课老师有两位。
讲授《古代诗歌选读》的是安师大退休的姚老师，虽然清瘦，但精神矍铄，念读古诗、解译文意慢条斯理，言语清亮，我们做笔记或在讲义上标注文字不慌不忙。
讲授课本的是芜湖市二十二中学的胡老师，50来岁，特别重视作文教学。他经常在课堂上说，同学们都工作了，学习语文主要就是要提高语言和文字表达能力，不能词不达意、言不由衷。因此，胡老师除了讲授课文以及相应的语法和逻辑基本知识外，就经常布置作文，有带回家的作文，也有课堂作文；有命题作文，也有自选主题作文。所有作文如扩写、缩写、改写，读书感悟，评议课文中的某人或某事等，老师均用蘸水笔写下中肯的评语，而且字体很漂亮很好看。
依附着职工夜校浓郁的教学氛围，受益于老师们精心传道授业解惑，大约在1982年10月底，我中断了夜校学习，信心满满地一边上班一边自学地理历史政治基本知识，备战夜大学招生考试。次年一月我通过了入学考试，并完成了五年制中文系教学计划规定的全部课程的学习，考试成绩及格，获准毕业。
现在想想，我在夜校、夜大学习，时间上是贯通的，知识上是提升的，对我后来的职业变动起到一定的促进作用。
40余年弹指一挥间。饮水思源，我深深感谢老师们为包括我在内的年轻职工们孜孜不倦地教授知识，补齐了年轻职工们的文化知识短板。铭记你，镜湖区职工夜校和尊敬的姚老师、胡老师！
来源丨安徽工人日报
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