杨村光明道小学
开展班级文化环境建设评比活动展示（一）
一墙一处皆教育，浸润无声促成长。为丰富班级文化内涵，打造良好育人环境，营造浓厚的校园文化氛围，形成富有特色的班级文化，为孩子们创设一个温馨舒适的学习环境，10月31日，杨村光明道小学开展了班级文化建设评比活动。
走进班级，每一个角落都体现出了独具匠心和高品位的文化气息；每一寸空间都充溢着审美思维和创造性的发挥；让人耳目一新、赏心悦目。下面让我们一起欣赏一下吧！
一、一班
“让墙壁说话”，把教室的每一面墙都变成营造文化氛围的阵地，让每一面墙都成为孩子展示自我的舞台。五十二名同学组成的一一班是一个温暖、团结的大家庭。教室里的每一面墙壁都有孩子们想说的话，愿听的话，这些都在时刻激励着孩子们不断前行，形成自律、自强、自尊、自信的班风班纪。通过班级文化建设，将好习惯渗入学生的一言一行之中。让“真教育”在教室里不断发生。
一、九班
一年级九班是一个温暖、积极向上的班集体。我们团结进取、健康阳光。50张朝气蓬勃的脸上写满了斗志昂扬，我们团结互助，勤奋学习，我们精神抖擞，豪情万丈。我们快乐启航，用智慧伴行，让坚持护航，让自己像风帆一样勇往直前，让班级像海洋一样，浩瀚辉煌！
二、一班
走进班窗明几净，桌椅整齐的2.1班，你会发现文化墙、班级之星、图书角都紧扣班级文化主题而布置，把美渗透在班级的各个角落。每一面墙都成了无声的导师，更是孩子们愉悦身心的乐园。其中最吸引眼球的就是后黑板下方的四个励志词语——自律、惜时、乐学、礼貌。2.1班的53位同学时刻以这四个词语为座右铭，树立了良好的班风！
二、三班
二年级三班的53名学生乐观开朗，积极向上。孩子们勤奋、自律、进取，他们如同小帆船一般，怀揣梦想，破浪前行。班级文化墙的布置正是孩子们内心情感的表达，个个力争做一名行为规范，奋勇争先的好少年，乘梦想之翼，扬帆远航！
三、六班
三六班是一个积极向上，勇于进取的班集体。52张天真的笑脸，52颗灵动的心，组成了我们这个大家庭。我们有缘才能相聚，有心才能珍惜，同学们在这个温馨可爱的集体里，沐浴爱的春风，遨游在知识的海洋，体验成长的喜悦。相信，在老师的教导下、家长的敦促下和同学们的不断努力下，我们三六班的每一位成员都会向阳生长，汲取知识营养，一起去编织美丽的梦想！
三、八班
班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级都要重视的内容之一。在本次的班级文化建设中，三八班的同学们用自己的双手和智慧，把教室变成了学习、成长的乐园。我们脚踏实地，自主自理，靓出自我，张扬个性，我们在快乐中成长，在学习中收获。
会“说话”的墙，不仅是无声的教育，也是展示的舞台，有着别样的风采。师生们精心的设计，辛勤的劳动，吸引了大家的驻足凝望。此次班级文化环境建设评比活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还增强了师生的集体荣誉感，培养了学生的集体凝聚力、动手和审美能力。今后，我校将继续以班级文化环境建设为着力点，落实德育先行，五育并举，促进学生的健康成长!
图文：张梅
编辑：王曼琪
审核：王怡然
