光谷未来携手唯寻,暑期衔接班好评连连!

教育   2024-08-23 16:28   湖北  

GUANGGU FUTURE SCHOOL

光谷未来学校国际部

衔接班回顾





2021年,武汉光谷未来学校国际部正式成立,由美国优质公立高中武汉光谷未来学校联合打造了AP班,努力为湖北省内适龄优秀学生搭建一条高端国际化升学通道。今年武汉光谷未来学校国际部除了常规AP项目,同时新增了唯寻牛剑班A-LEVEL项目,借力于唯寻在牛剑精英培养上的优势,双方共同探索一站式教学服务与升学规划机制,为学生的未来升学保驾护航。

     为了帮助学生从体制内课程顺利过渡到国际课程,国际部为A-LEVEL班以及AP班学生进行了暑期培训。为期两周的衔接班课程,我们用国际化的视角,帮助同学们打开大千世界的窗户,徜徉在知识海洋里,不断碰撞出思维的火花,每段点滴时光,都汇成美好回忆。



“衔”而有方,“接”续成长。



走进学校,浏览校园



上午9:00,志愿者引导家长从西门进入宿舍楼放好行李物品,学生到高中部励志楼报到。

     尽管夏日炎炎,依旧冲散不了学子们的热情,在志愿者的引导下,学生们井然有序地完成了宿舍布置和入校签到。


熟悉环境,课程介绍



学生整理完内务后回到教室,A-Level班以及AP班班主任对课程进行了详细介绍,强调了为期10天的衔接班课程不仅可以让学生提前打好国际高中学科基础,也能培养学生的综合素质和全球视野,为学生未来进入顶尖学府深造奠定坚实基础。


光谷未来学校国际部给学生衔接的到底是什么?

1

学生行为习惯和学习习惯的培养


     学校致力于帮助学生树立个人诚信和学术诚信,严禁考试作弊、抄袭作业、侵占他人学习成果;将出勤率计入学科综合评定;同时,我们严格规范电子产品管理,严禁把电脑以及相关电子产品带回宿舍,严禁拒交电脑或者相关电子产品给老师保管的行为,在校期间,学生不允许携带手机,严格规范的校纪校规是为了培养学生良好的学习和行为习惯。




2

面对海量学术英语挑战时的底气


     我们设置英语听说读写课程,同时安排英语诗歌赏析和ESL课程,帮助学生提高对英文诗歌的分析及鉴赏能力;对地道英语的认知及表达能力;对学术写作、口语表达的能力增强批判性思维和学术英语水平




3

 应对陌生学科陌生知识点的能力


      除了英语的挑战,国际学校的学科知识体系也和中学大有不同。不仅要首次接触经济这一陌生学科,还有很多在初中数学、化学中没学过的知识点,国际课程中却都要涉及。

  为了帮助同学们能够平稳过渡这一阶段,我们在教学方式上,采取探究式学习方法,提高学生的学习兴趣和动机,导图式知识框架,加强学生的知识基础应用能力;在教学内容上,我们将系统性学习代数、几何、经济学等方面的内容,让同学们真正实现,在进入高中那一刻,实现同年级学生领跑。


“衔”而有方,“接”续成长。



精致茶歇,互动破冰

   

     次精致的茶歇,一次“陌生人”的聊天,打破了初次见面的陌生感,成为思想与思想的交流与碰撞。在这里,感受教育的自由之光;在这里,做昂扬向上的未来少年;在这里,引领莘莘学子乘风破浪,接下来的课程,我们将一起远航。


创新课堂,多重体验



1

多艺·陶冶情操

      我们注重培养学生艺术素养,了解传统文化,陶冶情操。烧箔团扇课程把非物质遗产文化和学生手工课结合起来,从材料准备、工具使用到具体制作步骤,通过实际操作提升手工技能和艺术感知能力。

      首先老师简单介绍烧箔工艺的背景和意义,然后展示流程,最后由同学们自己动手制作。从铅笔勾型到上胶,从贴箔到最后烧制成成品,薄如蝉翼的金属箔上,绽放出红黄、青绿的流光,一个独特的艺术作品便诞生了。




2

多元·激发潜能

      我们使用多种多样的听力材料,通过讨论、演讲等形式,提供个性化的辅导和指导,同时依托对经典诗歌作品的研读,全方位提高学生英语听说读写能力。

      这两周的数学学习,我们以AL国际课程教学以及融合竞赛内容为大纲,让同学们熟悉AL数学基本课程框架,提升数理能力,培养创造性思维。

      进入国际赛道,我们带领同学们了解未曾接触过的学科——经济。通过课堂活动,帮助学生适应新课程,根据对生活现象和真实案例的解读,让学生以快乐学习的方式了解这门全新的学科。

      在课程中,同学们奠定了更为坚实的基础,感受到知识的深度和广度。同时,他们也将领略到学校教学风格的独特魅力,那种鲜活、生动的教学方式将激发同学们的学习兴趣和潜能。




3

多样·妙趣横生

      我们创新课堂,将化学、物理、生物小实验穿插在课程中,通过丰富多样的实验演示,将理论知识应用于实践,组建思维构架,共同探索知识的奥秘,触碰打开科学大门的钥匙。

      课堂上,同学们聚精会神地聆听着老师的讲解,他们积极参与课堂实验,展开小组合作,寻找着知识的宝藏。这种以学生为中心的课堂氛围,真正体现了教育的本质——寓教于乐,让同学们在一种轻松的氛围中收获满满。








4

多姿·充满热爱

      未来很明朗,梦想在路上。为了激发学生的热情,了解主流留学国家对美高体系AP课程以及AL课程升学的要求与重点,明确高中升学整体规划和目标,我们开展留学指导课程,提供切实可行的策略和建议,有效地帮助学生为未来的学业和大学生活做好准备。愿未来的高中生活,每一位学子都能以不同的姿态在热爱中绽放,以实力铸辉煌。


“衔”而有方,“接”续成长。



结束语


      “衔”而有方,“接”续成长。经过了两周的衔接班,我们惊喜地看到了同学们的进步。在这几天里,他们在实验活动中培养观察力,在小组合作中提高表达力,在思维碰撞中激发创造力,这些瞬间,点缀着同学们的成长轨迹,闪耀着青春特有的光芒。

      衔接班的结束意味着新的开始,希望在接下来的三年,甚至更久的时间里,他们能用心中热爱,勇敢迈向未来,也愿每一位来到未来国际部的你,播下种子,开启独一无二,属于自己的绽放。

家长反馈

家长们对这次衔接班反响热烈,家长们的好评,是我们前进的动力。我们深知,衔接班的圆满结束不仅是对学生的负责,更是对家长们期待的回应。


“衔”而有方,“接”续成长。



欢迎各位家长全面的了解

武汉光谷未来学校国际部

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国际Mark哥
武汉k12国际教育观察者——Mark哥,择校择机构问我就对了。致力为武汉留学生家长打造一个公益交流平台,将坚持输出客观公正的留学信息,给你有价值的参考。
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