近日，临沭县第三初级中学八年级的学生们来到临沭县中小学生实践中心，开展了为期一周的实践活动。在这里，他们体验了一节与众不同的课程-------民俗劳动。
民俗劳动教育，在活动中拓展学生的视野，结合沂蒙老区人民支前场景展开，将爱国主义教育和劳动教育有机结合，感受劳动人民的聪明才智，培养学生亲近地方民俗，喜爱地方民俗的情感，进而培养学生热爱家乡，热爱祖国的良好品质。
整队点名进行分组。
任务一 支援前线，为战士们运送物资
陈毅元帅说过：淮海战役的胜利，是人民群众用小推车推出来的。解放战争时期，支前群众推着小推车全力支援前线，为冲锋陷阵的官兵运来“炮弹山”“粮食山”“服装山”……小推车，这个当年农村地区最普通的运输工具，书写了半机械化时代战争保障的一段传奇，见证了人民群众支前的伟力。
我们的小战士们正在认真的倾听老师讲比赛的规则。
各小组讨论分工任务
为前线的战士们运送物资啦。好！各队支前的小英雄们，比拼开始！
任务二 饮水思源 勇挑重担
水井对于人类文明的发展有着重大意义。水井出现之前,人类逐水而居,只能生活于有地表水或泉的地方。水井的发明使人类活动范围扩大。中国是世界上开发利用地下水最早的国家之一。中国已发现最早的水井是浙江馀姚河姆渡古文化遗址水井，其年代为距今约5700年。
这次同学们当一回小战士，为老百姓挑水，只见同学们弓下腰把扁担搭在肩上，屏住呼吸用力把身体往上一挺，走起路来，扁担一颤一颤的，桶里的水也欢快地跳着舞，好惬意！
任务三 好事多磨 体验磨玉米面粉
多年来，这些在抗战期间，立下过汗马功劳的大石磨，随着时光的流逝，社会的变迁，时代的进步发展，早已隐身幕后，从人们的视野中消失。一盘盘在抗日战争时期，加工粮食提供后勤保障，立下过汗马功劳价值连城的大石磨，历经风雨洗礼，饱含社会沧桑，立下赫赫战功的无价之宝，如同那些在革命战争年代，为民族解放、国家独立、人民幸福事业抛头颅洒热血的许多老前辈们一样，隐姓埋名默默无闻从不居功自傲；淡泊名利普普通通从不自我炫耀！
磨玉米面
推石磨时一般由两人或三人互相配合，走动的步幅、频率、推力大小要互相协调。否则，极可能出现磨棍前段滑落在下层面粉上。负责向磨眼中添加粮食的人，要有一定的经验和技巧。若添加粮食太快，磨碎不了要“冒磨眼”，出来的面粉粗糙。添加得太慢，石磨可能磨出磨石微粒。
踏碓一种谷物加工机械。掘地安放石臼，上架木制杠杆，一端装杵头或缚石，脚踏另一端，使杵头起落，舂米面。西汉时期发明。最早记载见于西汉史游《急就篇》。桓谭《桓子新论》：“因延力借身重以践碓，而利十倍杵舂。又复设机关，用驴骡牛马及役水而舂，其利乃且百倍。”说明两汉之交，已出现以畜力为动力的碓和以水力为动力的水碓。
孩子们两两合作进行踏碓体验，辛苦的耕耘，得到了收获的喜悦，相信同学们自己亲手弄得玉米面粉，肯定是最香甜的！
分享环节
体会到团结合作的力量..
体会到劳动的辛苦，也在劳动中感受到快乐，珍惜每一粒粮食...
体会到父母的辛苦付出，感恩父母养育之恩...
体会到民拥军，军爱民的深切情谊，更加珍惜现在的幸福生活...
进入新时代，红色基因依然焕发无穷生命力。沂蒙精神，是全国人民的宝贵精神财富，是在新的历史起点上攻坚克难、砥砺奋进的强大精神力量。沂蒙精神必将在全面建设社会主义现代化国家新征程中熠熠生辉。
