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2024
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9月16日至9月22日是全国第27届普通话宣传周，为了积极响应国家推广普通话的号召，提高全校师生的语言文字规范意识，营造良好的语言环境，提升语言文化素养，我校开展了以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题的推普周活动。此次活动得到了学校师生的高度重视，开展了一系列丰富多彩的活动，旨在加强校园文化建设，让普通话的魅力深入人心，促进学生综合素质的全面发展。为了让每一位师生都能说普通话，都积极地加入到推广普通话的行列中来，不但使“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，而且通过普通话的宣传和推广的过程中，让师生们更亲密地接触中华经典文化，继承民族精神，铸牢中华民族共同体意识。我校紧紧围绕本届推普周活动的主题，结合实际情况，对本校的推普周活动精心安排，周密部署，制定出切实可行的活动工作方案并组织实施;
一、宣传动员
9月18日，学校利用国旗下讲话时间由杨涛校长向全校师生作推普周活动动员，宣传了本届推普周的指导思想和活动主题。通过动员讲话，让每一位师生清楚了推普周活动的主题，对《国家通用语言文字法》和在学校开展推普工作的重要性和意义有了更深刻的认识，提高了每位师生的语言文字规范意识和参与推普的意识。
二、营造氛围
在校门口悬挂“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的宣传标语，并在校园的宣传栏张贴宣传标语，同时通过学校公众号在公共平台发布相关倡议书，营造推广普通话的良好氛围。
学校通过公众号对本届推普周主题进行宣传，各班在班级群宣传推普标语，营造深厚的推普氛围，让学生自觉做到说普通话，写规范字，并倡议他们成为小推普员将推普工作向家长、向社会传递。
各班刊出了以推广普通话为主题的手抄报，通过手抄报活动，让每一位队员参与到推广普通话的活动中来，尽情地展示他们的活动风采。
三、活动成效
1.各年级开展以“加大推普力度 筑牢强国语音基石”、“热烈庆祝中华人民共和国成立75周年”为主题的班队会活动，语文教研组围绕着推普的主题开展演讲、朗诵、背诵等多种多样的比赛，把我校的推普周宣传活动推向了高潮。学生们从各种途径获取了多样的信息，大家在一起交流、畅谈推普的意义。通过寻找材料，表演有关的节目，学生们的推普参与意识更强了，真正地在学生心里播下了推普的种子。
2.学校推普小宣传员加强对全校师生的监督，发现不规范字和个别师生不讲普通话的现象及时给予纠正。现在的校园，听到的都是标准的普通话，看见的都是规范字。
3.为了提高学生的语言文字水平，各班还在本班内开展“找错别字”的比赛，同学之间互相的指出对方在作业，练习上面不规范的字，给予改正。
在本次推普宣传活动中，学校主要通过宣传周拉开序幕，通过各种形式的活动，进一步提高广大师生的语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展，使普通话在校园内的普及程度进一步得到提高。实践证明，经过全体教师的共同努力，本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。一个空前的推普氛围已经形成，所有在校人员逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界。
2024年推普宣传周虽已过去，但我们的推普工作才刚刚开始。我们会将这一项工作作为重点来抓，不仅仅在学校内形成一个很好的氛围，更要走出学校，走进社区，将这一项活动真正做实，做好。
海报一：以中国红为基调，体现全面宣传落实党的二十大“加大国家通用语言文字推广力度”战略部署，表达小手拉大手、大手拉小手，社会各方力量携手共同参与推广普通话、筑牢强国语言基石的美好愿景。
海报二（静态、动态）：以蓝色为基调，融合“芯片”等科技元素，体现数智技术在“加大国家通用语言文字推广力度”中的赋能作用。动态海报中，“强语强国”呈现“活字叠出”的形态，涌动的电流象征语言文字联通世界的功能与奔腾活力，凸显灿烂的语言文化之光点亮历史，照亮未来。
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