瞧那火红的锅中，汤水像红宝石一样正在翻腾，红的辣椒，白的葱头，绿的青菜，黄的肉片……各色菜肴拥着翻滚的气泡不断起伏，噗嗤噗嗤，芳香四溢。
为了庆祝学校劳动教育基地作物丰收，享受劳动带来的快乐，近日，腾冲市马站中学举办了“劳动.分享.快乐”主题火锅宴会。
“这莴笋可是我们班辛勤种植出来的呀，那是纯绿色，绝对无污染哟！”小明同学兴高采烈地夹起一片莴笋，无比骄傲地向其他同学炫耀着，随后就将其放进嘴里，“滋溜”一声咽了下去，还砸吧砸吧嘴。
小李同学也神气的摆弄筷子，从锅子里夹起青菜高声说：“这青菜可是我们班种的呢，快来尝尝嘛！”
“哈哈哈哈！”
整个校园里到处都充满了欢笑声，那快活的氛围就如同欢乐的浪潮一般，在每一个角落涌动着。
“咱们学校利用劳动教育基地种下了莴笋、青菜、豌豆、辣椒等各式各样的时令蔬菜，现在一部分蔬菜已经到了可以品尝的美妙时刻，为了让全校同学都能深切感受到劳动过程中的快乐，尽情享受劳动成果带来的幸福，学会分享的美好，同时也是为了给初三的同学们缓解一下复习的压力，学校特意精心组织了这次活动。”看着眼前这热热闹闹的欢乐场面，感受着师生们那发自内心的快乐，校长的心中满是感慨。
在准备过程中，学校将学生们细致地分成了若干小组，有负责洗菜的、切菜的、打杂的、管理饮料的、管理器具的，每个同学都能在自己的岗位上尽职尽责，所有的工作在老师们的耐心指导下，都开展得有条不紊。
从最初的开荒、播种，再到田间的精心管护，学生们付出了艰辛和汗水，看着那一颗颗种子神奇地变成了可爱的蔬菜，看着劳动基地从一片荒芜变得生机勃勃、郁郁葱葱，学生们表示这一切的付出都是无比值得的。
学校开展劳动教育，意义重大。学生通过亲身参与劳动，培养了坚毅的品格，也懂得了只有付出努力才能有所收获的道理。劳动教育是培养学生团队合作精神和责任感的重要途径，学生们在共同劳作中大大增进了对彼此的理解与信任。
积极探索农村初中劳动教育的实施策略，为劳动教育赋予新时代的特色，引导学生树立正确的劳动观，培养劳动能力，我们正大步走在新时代劳动教育的探索之路上。
图片：综合
文辑：李枝青
审核：李有耀
