关注 || 寒假来了!这几招帮孩子摆脱假期综合征

文摘   2024-02-07 12:50   云南  


寒假里,孩子们放下沉重的书包,

脱离校园的生活,尽情享受这个属于自己的时光。


然而,这段时间也给他们带来一些挑战

有些孩子会经历所谓的假期综合征

生活节奏和环境变化引发的心理和行为问题

这会扰乱他们的假期生活

甚至让他们在新学期开始时感到不适应

那我们应当如何预防呢?

一起来看看吧



为什么会出现假期综合征



具体有何表现




生活节奏紊乱  孩子们可能晚睡晚起,甚至日夜颠倒;饮食不规律或不节制,如不吃早餐,吃太多零食等。这些变化可导致他们免疫力下降,白天没有精神,甚至出现各种身体不适症状。


学习积极性下降  放假期间,有些孩子会对学习书籍和假期作业的关注度下降,甚至只要提到相关话题就会变得很抵触,容易和家长因学习问题发生争吵。


对电子设备过分依赖  放假后,孩子们有大量时间玩电子游戏,有些孩子会因为家长限制电子产品使用时间大发脾气。


情绪波动  放假期间,有的孩子因为缺少目标,感觉无所事事,容易烦躁;有的孩子因为长时间独处,觉得孤单且情绪低落,更容易在社交场合感到局促不安。


家长如何让指导




为了帮助孩子应对“假期综合征”,家长可以参考以下做法。

假期坚持规律作息   家长可以和孩子设定一个相对固定的入睡及起床时间。为了让孩子规律进食,也可以让孩子参与一日三餐的准备工作,协助完成家务,增强孩子的自理能力和家庭责任感。此外,家中应避免储存过多零食。

平衡休闲与学习   在安排休闲娱乐的同时,家长可以定期组织一些寓教于乐的活动。比如带孩子参加研学活动、参观博物馆等,在潜移默化中提高他们的学习热情。

家长可以按照学校要求,给孩子安排少量的学习计划,巩固所学知识,也可以适当预习下学期的学习内容。切忌过度安排学习任务,如过多补课或要求孩子超额完成作业。假期不应该变成另一种形式的学校生活,过多的学习任务可能会使孩子感到压力,也不利于维持较高的学习效率。

寒假不同阶段的关注重点




01

寒假前期——过渡阶段

经过一个学期忙碌的学习生活,孩子们在寒假可以让自己慢慢放松下来,把生活安排得更为丰富精彩。同时,也要有意识地将学校生活中建立的学习习惯保留下来,每天安排适度的学习时间,制定合理的时间规划表,有计划地完成寒假作业,找到功课的薄弱点,查漏补缺,巩固知识。

在这个过程中,建议大家尝试列出自己的愿望清单,例如寒假想做的事情、想读的书、想了解的新领域、想学习的新技能等,合理安排学习与休闲时间,让自己过一个高质量的充实的寒假。



02

寒假中期——放松阶段

这个阶段在春节前后,家家户户充满着喜庆快乐的氛围。同学们也进行了一段时间的自主学习,这个时候可以换个环境,做些放松身心的活动。例如:登山远足、户外运动、做家务等。在活动身体的同时也放松心灵,疗愈身心。



03

寒假后期——收心阶段

寒假后期,假期接近尾声,即将迎来新的学期。同学们要从慢生活的假期状态慢慢过渡,有计划地调整心理状态,做好开学准备。这个时候需要检查寒假作业、准备新学期物品、预习相关课程、调整作息时间与心态,逐步恢复学习状态,做好与新学期的接轨准备。


腾冲市马站中学
腾冲市马站中学创办于1987年,是一所全寄宿制农村初级中学。学校校园环境优美,古木参天,流水潺潺,文化氛围浓厚,是一所别具一格的花园式学校。学校现有20个教学班,专任教师78人。
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