腾冲市马站中学
“春日诗会”诗歌创作大赛
诗人艾青说：“诗是艺术的语言、最高的语言、最纯粹的语言。”为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步贯彻落实党中央、国务院关于倡导和发展学生核心素养的战略部署，弘扬中华优秀传统文化，丰富学生语言积累与运用，增强学生对语言文字的深厚感情，挖掘学生感受美、发现美和运用语言文字表现美、创造美的能力，腾冲市马站中学于四月初开展了“春日诗会”主题诗歌创作比赛。
春光如诗美如画，春天送你一首诗。在语文组精心部署和安排下，各级组高度重视本次诗词创作活动，为活动的顺利开展做了全面的准备。
4月初，由语文教研组牵头，结合年初工作计划，安排好具体工作。活动前期，各语文教师在课堂教学中向学生渗透诗词创作的方法和注意事项，引导学生学会观察身边的事物，从日常生活和成长经历中获得创作灵感，并给予学生充足的时间尝试诗词创作。诗词创作活动中，鼓励学生大胆想象，化身小诗人，目光所及之处均化为诗行，对生活和成长的感悟均融入诗歌。一行行诗句中流淌着他们对美丽春光的喜爱、对生活的热情、对美好未来的期待。
言传身教，示范引领
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为激发学生的创作兴趣，提高学生的创作能力，语文组号召全校教师积极参与到此次诗歌创作中，身体力行，为学生做好示范引领。全体教师积极参与，各显神通，创作出了许多优秀作品，为学生提供了很好的借鉴。
诗歌展示，增强自信
学生创作的诗歌，均在班级内诵读展示，由全班同学投票选出班级优秀作品并上交语文教研组，在各年级语文备课组长的牵头下，评选出级组“十佳创作能手”进行奖励，并展览在学校宣传栏中，获奖诗作将在校园广播中依次朗读展示。这样的展示活动极大地激发了学生创作诗歌的热情，增强了诗歌创作的信心，从而鼓励更多的学生学会观察、学会感悟，乐于写诗。
编辑：李枝青
审核：李有耀
