为了提高高中作文教学质量，探索更有效的作文教学方法，提高学生创作热情和写作水平，在区教育局教师发展中心牵头并组织下，毛中东校于5月22日下午成功举行了一场高质量、别开生面的高中作文公开课教研活动。
活动由我校语文高级教师张行中进行教学展示，区教育局教师发展中心领导钟志东、高嵩，以及毛坦厂中学教育集团成员校多位领导和一线高中语文教师参与，共同探讨高中作文教学的现状和未来发展。
课堂展示
22日下午，我校录播教室座无虚席，来自教育局、集团内各学校的领导和教师齐聚一堂，期待着一场精彩的教研盛宴。公开课上，张行中老师展示了自己独特的作文教学方法，课堂结构明晰，逻辑清楚，包括精彩回放、小组讨论评议、遴选佳作、教师点评等多种形式。学生们在课堂上积极参与，热烈讨论。整节课点燃了学生头脑风暴，他们才情涌动，现场气氛十分活跃。
课后研讨
在课后研讨环节，首先，张行中老师阐述了课程设计和开发的灵感源于“建构主义”学习理论，并且和现行新课标专项要求、语文核心素养深度融合，经多次论证、实验而形成了现有课堂。接着，各成员校代表相继就课堂理念、亮点和自己的做法展开热烈而精彩的讨论。我校吕树国老师发言中，对张行中老师的理论高度、吃透新课标、简洁而不简单的教学模式及教学效果给予高度评价，认为这些教学方法具有创新性和可操作性，对激发学生写作兴趣，提高学生作文水平、培养其情趣大有裨益。区教师发展中心副主任高嵩对公开课质量给予充分肯定，高屋建瓴地提出了一些建设性的意见，如在教学过程中要注意培养学生的独立思考能力，引导学生关注生活，拓宽写作视野等。最后，区教师发展中心主任钟志东做总结性发言，认为本次教研活动意义重大，是我区高中作文教学新路子的有益探索和尝试，效果令人鼓舞，希望这样的教研活动多开展常开展，鼓励老师们要大胆创新，敢于尝试，为教育发展贡献力量。
教师介绍
张行中老师是我校资深高级教师，2016年前在毛坦厂中学任教，2016年工作调动到毛坦厂中学东城校区，历任校办室主任、年级部主任，现担任学校工会主席，分管学校教研工作。
张行中老师长期从事班主任和高中语文教学工作，在班级管理、学校管理等方面积累了丰富的经验，长期从事高中语文尤其是作文教学研究工作，取得丰厚成果。2021年承担并主持《立德树人背景下高中论述文“四步骤四环节”作文教学模式探究》市级课题研究；2022年辅导学生参加世界华人作文大赛，获得全国奖项；编写《高中作文教学初步》《诗歌鉴赏系列讲义》等书籍资料在毛坦厂中学本部及集团学校使用多年；撰写多篇论文获得市区级奖励，在各类刊物发表。
“评价自由写作，展现才情才思”是张行中老师在建构主义学习理论指导下，为贯彻落实新课标理念，经过长期实践和探索，主持设计出来的一项作文教学课程。该课程通过让学生课下自由写作、课堂展示评价，激发出学生的写作热情，不仅提高了学生的写作能力，而且使学生在建构与运用语言、发展和提升思维、引导审美鉴赏、引领形成正确的价值观等方面，发挥出重要的作用，受到同学们的普遍欢迎和同行们的充分肯定。
本次教研活动不仅为教师们提供了一个学习、展示和交流的平台，也让参与者收获了许多宝贵的教学经验和启示。我们相信，在全体教育工作者的共同努力下，我区高中作文教学必将取得更好的成果，为学生们的全面发展奠定坚实的基础。
END
文字 | 吕树国 摄影 | 徐 勇
编辑 |王兴欣 一审 | 吕树国
二审 | 汤大勇 三审 |张云浩
分享
收藏
点赞
在看
