景说建工 | ⑨林韵校园

文摘   2025-01-12 12:27   浙江  
树木十余载  树人百年梦

楼宇如诗,传承着敬业尚美的工匠精神;景观如画,记录了建设美丽校园的初心厚望。多年来,嘉兴市建筑工业学校不断优化育人环境,努力集情、景、意、理于一体,提升环境对学生成长成才的濡染作用,强调文化知识育人的同时注重润物无声的环境育人。

景说建工,说建工景,本期“景说建工”由建筑艺术系园林专业教师蒋春妹分享,是校园里的五棵老树。

在这片洋溢着智慧与梦想的校园里,五棵老树不仅承载着自然的韵律,更寓意着德智体美劳全面发展的教育理念,它们以独特的姿态,诉说着关于成长、修养与成就的动人故事。


德之典范
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老榆树位于笼式足球场东侧,它彰显着非凡的生命力,根柢深固,以其沉稳庄重的风姿和饱经风霜却愈发刚强的气节,化身成为“德”之典范。“榆”与“余”音韵相谐,其荚果状如钱币,被赋予了“余钱”之美名,故而榆树亦象征着丰饶与吉祥。它默默矗立,见证了无数莘莘学子的成长轨迹,以它那宽广无边的树冠,为学子们撑起了一片庇护的天空,并赋予他们无尽的智慧启迪。在老榆树的荫庇之下,我们学会了敬重、领悟与宽容,深刻体会到了责任与担当的重量。为此,学校党委书记范晓春特别挥毫泼墨,题写两首赞歌,深情咏颂这棵意义非凡的老榆树。

智之光华

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法桐树位于古建园内,它不仅是美丽的风景,也是智育精神的象征。学校的法桐树见证了无数学子的成长,从春日新芽到冬日银装,如同智育之路的缩影。阳光透过梧桐叶,斑驳地洒在校园小径上,启迪着学生们的好奇心与求知欲。学校鼓励学生像法桐树一样,既要扎实基础,又要勇于追求高远。在智育的旅途中,不仅要积累知识,更要独立思考,勇于创新,解决实际问题。法桐树与学校智育的结合,不仅美化了环境,更培养了学生的坚韧与追求卓越的精神,让智慧之花在校园内绽放,照亮学生们的未来之路。


体之灵动

鸡爪槭位于五号楼(善学楼)和六号楼(乐学楼)中庭内,因其叶子形状独特,酷似鸡爪而得名,树形呈伞形开展,秋叶红色,是一种极具观赏价值的庭院树。到了秋季叶片转为鲜红色,如同燃烧的火焰,激发了我们对生命的热爱与对运动的热情。在鸡爪槭的映衬下,我们奔跑、跳跃,让身体在自然的怀抱中自由舒展,让心灵在运动中得到释放与升华。鸡爪槭教会我们,健康是生命之本,运动是灵魂的舞蹈,它让我们的体魄更加健壮,让我们的生命更加灵动与充满活力。


美之源泉


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江梅在学校溯园等地都有种植,被誉为“花中之王”,在中国传统文化中绽放着独特的美学光彩。它的坚韧、清雅、逆境之美,以及素雅洁净的花姿,都成为了诗人、画家、书法家等艺术家们钟爱的描绘对象。校内的江梅在冬春的寒冷中绽放粉白的花朵,幽香袭人,如同音乐的旋律、绘画的色彩、文学的诗意交织在一起令人陶醉。在江梅的引领下,我们学会了欣赏美、创造美,让我们的世界因美而更加丰富多彩。


劳之精神


学校有两棵四季常青的雪松,一颗位于六号楼(乐学楼)北侧,一颗位于四号楼(崇善楼)东侧,树冠塔形挺拔,松针青翠典雅。雪松能够在严寒的冬季保持翠绿的颜色,这种坚韧的生命力使其成为生命的象征。学校的劳动教育是锻造坚韧品质的重要途径,与雪松不屈不挠的精神一脉相承。在这种坚韧精神的激励下,我们学会了勤劳、坚持与自律,让劳动成为我们实现梦想的阶梯。雪松让我们明白,只有通过不懈的努力与奋斗,才能收获成功的果实。



这五棵树只是校园众多树木中的代表,是佼佼者。漫步在校园中,你会发现还有很多葱郁的树木,如苍劲挺拔的梓树、典雅秀美的金镶玉竹、质朴坚韧的苦楝树、古朴沧桑的榔榆树等。每一棵树都有它独特的形态和韵味,它们为学子们提供了一个宁静、舒适的学习环境。在这充满生机的校园里,让我们共同书写属于我们的青春篇章,让每一棵树都成为我们成长道路上的见证者和陪伴者。

END

撰文:蒋春妹

摄影:沈海涛  张逸云

编辑:金晓强

初审:宁文菲

复审:陈卫明

终审:龚   磊


嘉兴市建筑工业学校
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