在教育这片沃土上，每一位班主任都是辛勤耕耘的园丁，他们用爱心浇灌希望，以智慧启迪未来。他们不仅是知识的传播者，更是学生心灵的引路人，用实际行动践行着“立德树人”的崇高使命。
让我们一起走近2023学年校级优秀班主任，聆听他们的故事，感受平凡岗位上的成就，见证他们如何用爱与智慧点亮学生的梦想之路，以此礼赞师者的教育初心。
从小立志做“孩子王”的张晓慧老师，从事教育工作19年，担任班主任13年，她把青春奉献给了一直深爱着的学生们。她一直坚信“没有爱就没有教育”的理念，面对职业教育学生的特点，她把“爱”贯彻到赏识教育的实际行动中。她欣赏学生，鼓励学生，发动学生的积极性。她用爱心、耐心和仁心陪伴学生的成长，成为青年学生人生路上的“重要他人”。
以激励为明灯，仰望星空，践行“夸夸之谈”
中职学生有很多是迷失在成长路上的羔羊。每接手一届学生，她利用“夸夸大法”，从夸职教大势，夸学校平台，夸教师团队，到夸同学自身，帮助学生树立自信，坚定在职业学校一样可以成才的信念。
以制度为准绳，脚踏实地，做好“三跟五盯”
有了坚定目标后，张老师更加注重对学生日常行为习惯的养成教育，她积极践行“三跟五盯”的保姆式教育。她坚持跟早读、跟两操、跟空闲，盯学生优点、盯学生特点、盯考勤、盯课堂、盯网络，全方位呵护学生成长。
因张老师的“夸夸式”鼓励教育和“三跟五盯”保姆式陪伴，班级秩序井然，学生的自律性大幅提升，从曾经的迷茫无措，逐渐变得目标明确、积极向上。她所带的历届班级，都班风纯正，积极向上，在学习和各项活动中都名列前茅，22装饰大专1班每年都被评为文明班级，本人先后获评市属级优秀教师和优秀班主任。家长们看到孩子的蜕变，纷纷发来感谢信息，字里行间满是欣慰与感恩。
19年的教育征程，张晓慧老师用爱与责任，在职业教育的土壤上辛勤耕耘。她是学生成长路上的引路人，以点点星光，汇聚成学生前行的磅礴力量。未来，她将继续怀揣初心，让更多职教学子绽放光芒，书写属于他们的精彩人生篇章，向着教育的星辰大海，逐梦远航。
文编：校班主任工作室
初审：陈云华
复审：刘叶海
终审：龚 磊
