秋日尾，腊月初，于不燥的阳光中，“青心志愿服务队”奔赴南阳党群服务中心，与小朋友们展开了最新一期的阿甘志愿服务。
一、创意无界，自演盛典
该环节由社工老师精心策划，采用半命题的形式，以向日葵为灵感源泉，引导小朋友们在志愿者的辅助下，分组合作，自由畅想，共同创作三个富有创意的剧本。随后，小朋友们将亲自演绎这些剧本，通过角色扮演和情节展现，分享他们的创意成果。
剧本编写
志愿者运用所学的专业知识，全心全意地投入到引导孩子们表达内心所想、探索自我潜能的活动中。通过耐心倾听和巧妙引导，志愿者帮助孩子们将他们的奇思妙想转化为舞台上生动的台词，见证着他们从羞涩到自信、从想象到创造的华丽蜕变。在这个过程中，志愿者也收获了满满的感动与成长，深刻体会到社会工作与志愿服务的价值与魅力。
我是小演员
成果展示大放异彩! 每个小朋友都闪耀着独特的才华，满怀喜悦地呈现着自己的杰作。志愿者们在一旁默默奉献，扮演着辅助的角色，他们与小朋友们一同编织着快乐的氛围。所有人的笑脸都犹如盛开的花朵，绚烂夺目，让整个现场都洋溢着温暖与欢乐的气息!
二、何为社交边界？
为了让孩子们了解到“社交边界”这一晦涩而又不易察觉的交往礼节。社工老师撰写了3份关于“社交边界感”的剧本，现在交给孩子们，让他们在志愿者帮助下进行排练，同时在其中尝试理解“社交边界”的含义。
排练
志愿者和小朋友们一道，或在一旁念旁白、或帮助孩子们理解台词、或教学孩子们“社交边界”的表现
精彩表演
到了真正的表演时刻，与排练相比，表演者们在志愿者的帮助下巧妙地融入了更加生动有趣、灵活多变的动作，使得整个表演瞬间变得栩栩如生，更加引人入胜。
志愿者引导孩子们做动作，说台词。
知识回顾
社工老师就演绎中的“社交边界”所获所得向小朋友们提问，孩子们纷纷举手表达着自己的感悟。
小朋友说:“我知道了就算是好朋友，但如果要拿他的东西也要先经过同意”。
小朋友说:“在别人不愿意时，我们不能一直追问。”
三、能力提升
统筹/三审：孔朋
策划/复审：栗想 岳苏锐
初审：韩若琪 李家璇
文字：杨兵
图片：冯丹阳
编辑：杨兵 李家璇
出品：政法学院新媒体中心
