为了帮助一年级新生更好地适应小学学习生活，实现幼小顺利衔接，9月30日，团林小学开展了一年级常规教育评比活动。此次活动旨在通过评比，强化一年级教学常规管理，促进学生良好习惯的养成。
学校高度重视此次评比活动，提前制定了详细的评比方案和标准。一年级教师们积极响应，在开学初就着重对学生进行教学常规训练，包括课堂纪律、坐姿站姿、举手发言、读书写字姿势等。
课堂常规展示
在展示中，孩子们的表现令人惊喜。课前，他们能快速做好准备，安静地等待老师上课；上课时，坐姿端正，认真听讲，积极举手发言；读书时，声音响亮，富有感情。教师们采用口令教学，激发学生的学习兴趣，引导学生逐步适应小学的课堂节奏。
队列队形展示
队列整理环节，孩子们表现出色。随着老师的口令，一年级的小朋友们迅速集合，整齐的步伐、响亮的口号，展现出良好的精神风貌。
经过评委们的认真评选，最终评选出了一等奖一名，二等奖三名。
一等奖 一（2）班
二等奖 一（1）班、一（3）班、一（4）班
责任处室：教务处
撰稿审核：丁锐文
视频剪辑：马 婕
编辑推送：尹本娟
