12月12日，我们特别邀请了六（3）班王雨琳的妈妈走进校园，开展了一场趣味十足的“水果电池”科学教育活动。
活动当天，教室里弥漫着孩子们好奇的气息。王雨琳的妈妈手持各种水果和简单的金属电极材料，面带微笑地走上讲台。在简短的自我介绍后，开启了本次科学之旅。
“同学们，你们知道吗？水果和蔬菜也能发电哦！”
王雨琳妈妈的开场白瞬间抓住了孩子们的注意力。随后，她开始展示制作水果电池的材料：苹果、金桔、土豆、锌片、铜片、导线和一个小小的LED灯。孩子们的眼睛紧紧盯着讲台上的材料，充满了期待。
制作环节开始，王雨琳的妈妈一边动手操作，一边耐心地讲解：“我们先将锌片和铜片插入水果中，注意不要让它们碰到一起哦。然后，用导线将锌片和铜片分别连接起来，就像这样……” 孩子们聚精会神地看着，仿佛时间都静止了。当连接好最后一根导线，LED灯突然亮起的那一刻，教室里响起了一片惊叹声。孩子们兴奋地拍手叫好，眼中闪烁着对科学的热爱和好奇。
在孩子们的好奇心被充分点燃后，王雨琳的妈妈并没有急于进入下一个环节，而是开始深入浅出地讲解水果电池的科学原理。“同学们，水果之所以能发电，是因为水果中含有酸性物质，这些酸性物质就像是一个个小小的‘电荷搬运工’。当我们把锌片和铜片插入水果中时，酸性物质会与金属发生化学反应，使得电子在导线中流动，从而产生电流。这个过程就像我们在操场上跑步接力一样，电子们在导线中一个接一个地传递，最终让LED灯亮了起来。”她形象生动地讲解让孩子们频频点头，仿佛他们已经看到了那些微小的电子在水果中欢快地奔跑。
在讲解完原理后，孩子们早已按捺不住内心的激动，纷纷想要亲自尝试制作水果电池。
随着下课铃声的响起，本次“水果电池”家长课堂活动也圆满结束。孩子们带着满满的收获和对科学的热爱离开了教室，而这次活动的影响却远远没有结束。
家长们来自不同的行业，拥有丰富的专业知识和实践经验，他们能够为孩子们带来更加多元化的学习体验。在未来的教育教学中，我们将继续加强与家长的合作与交流，邀请更多的家长走进校园，为孩子们开展丰富多彩的助教活动，共同助力孩子们的成长。
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责任处室：教务处
撰稿编辑：丁锐文 师春瑜
审核推送：尹本娟
