骨干做示范
共研促成长
吕美仙老师执教三年级数学教学示范课:《万以内数的加法》
吕老师采取大单元教学,将知识进行整合,利用一节课完成不进位加法、一次进位加法、连续进位加法及验算等内容的教学,既提高了教学效率,又使学生对知识的掌握形成体系。课始,她从复习百以内加法导入,引导学生说出多种不同算法,将新旧知识进行联系,通过运用迁移、类比的方法,教学万以内数的加法。接着,她再以贴近生活的例子引入话题,有效激发了学生的学习兴趣和探究欲望,为新课的开展奠定了良好的基础。整堂课,她都根据学生已有知识经验,大胆放手让学生独立思考、自主探索,让学生亲身经历探究计算方法的过程,理解计算算理,准确掌握万以内加法的计算方法,精心设计习题,提高学生学科素养。
李明勤老师执教六年级科学教学示范课:《颜色变化》
李老师的课贴近生活而不失鲜活,整堂课水到渠成,务实、高效。为了让学生真切感受到科学知识无处不在,李老师先从孩子们最熟悉的土豆入手,通过对比观察“新切开的土豆切面”和“切开后放置一段时间后的土豆切面”的颜色,既自然地引出了课题,又巧妙地向学生传授了观察的方法。随后,李老师拿出一棵紫甘蓝,介绍了提取紫甘蓝汁的方法,为学生提供了施展神奇“魔法”的重要“道具”,也勾起了孩子们的求知欲和好奇心。紧接着,在李老师的精心指导下,孩子们主动探索、大胆实践——手中的无色“花”逐渐变得叶绿花红,令他们惊叹不已!这时,李老师趁热打铁,让学生明白了紫甘蓝汁用作酸碱指示剂时的奥妙。检测水果的酸碱性、规范使用酒精灯、把白糖放在蒸发皿里加热……李老师的讲解与示范科学、严谨、求实;孩子们像科学家一样,在实验过程中操作规范,眼中有光芒、思维有碰撞,最终发现物质的变化可分为化学变化(产生了新的物质)和物理变化(仅仅是物质的状态发生改变)。
教师议课
本次骨干教师教学示范课展示活动,既充分体现了骨干教师精湛的课堂教学艺术,也为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会,推动了学校校本教研工作持续走深走实。今后,团林小学将更加关注学校的内涵发展,继续以校本研训为抓手,全面构建高素质教师队伍,不断提升学校核心竞争力,努力使学校各项工作再创佳绩!
责任处室:教务处
撰稿编辑:汪君星 师春瑜
审核推送:尹本娟