压担搭梯,看这个单位青年如何茁壮成长!

企业   2024-11-19 19:33   山东  







“没有单位和各位师傅的培养,我也不会这么快的成长......”

地球物理公司生产支持中心装备研究所青年员工李振亚凭借对科研工作的热爱与潜心钻研的精神,入职两年就成功完成并发布了“I-Nodal V1节点数据下载装置的研制”课题,在公司青年科技论坛上荣获一等奖。

近年来,生产支持中心装备研究所始终坚持服务青年,通过“筑梯引路”和“担责砺才”,为青年员工的职业发展铺设了坚实的道路。


01
搭梯子  构建多元平台“育苗”


送外培训,共建交流,专家授课,成长分享……

在装备研究所,多元化培养方式让青年员工的内心无比充实。



装备研究所16名员工,有7名都是近三年新入职毕业生。围绕青年员工的成长,该单位不断探索,打出了“走出去学习、请进来交流、示范岗引领、师带徒培养、互动式历练”等一系列“组合拳”。

近两年,他们先后外派9人次到科技研发中心、胜利分公司等单位进行挂职或学习,要求每个人“带着问题去,带着经验回,并通过“人人上讲台”把学到的知识进行共享,达到快速“育苗”的目的。

对此,所长朱玉雷认为,要舍得把青年员工“放出去”,看似他们给单位做贡献少了,实则他们学到了很多在本岗位学不到的本领。







02
结对子 依托项目沃土“拔节”


“师傅,这些节点仪器刚刚清洗过不久,有部分表面还沾了点水气,会不会是水吸收电磁波,影响了天线的接收?”

在《基于RFID技术的节点仪器管理系统开发》课题测试现场,现场测试环节总会有部分设备识别率达不到预期,大伙研究了半天也没找到具体原因。马浩哲的一句话,让节点仪器通过通道门时的识别率一下子提升到100%。“你小子行啊,观察力和思考力都不错。”韩文明拍拍马浩哲,一副“捡到宝”的表情。




为了让青年员工们术业有专攻、努力有方向,装备研究所按照所学专业和本人意愿,将他们分别编入机械、采集、节点和软硬件4个攻关团队。同时,安排青年员工与技术骨干结成师徒对子,要求师父们带徒弟不仅仅是带着干科研项目,还要带着深入生产一线,熟悉各种作业环境、了解野外生产模式,通过实操历练推动快速“拔节生长”。



“庭院里练不出千里马,花盆里长不出万年松,我们科研人员的根,就是要扎在项目一线。作为青年们的“老大哥”,从基层成长起来的公司专家,深耕物探装备研发几十载的节点团队带头人吴学兵深有体会。


03
给位子 聚焦研发主责“收获”


“每名青年都是潜力股,要让他们有更大的成长舞台。”

装备研究所统筹科研资源配置,通过自荐、推荐、竞争上岗等方式,选贤任能,让更多优秀青年科研人员走上科研项目首席的岗位。





目前,该单位共有1名青年担任项目负责人,5名青年担任技术首席,还有两名青年员工经过历练走上了管理岗位。

在促进青年人才快速成长的同时,该单位的科研项目也屡获突破:I-Nodal V1节点下载单元比以往模式效率提高了3倍;I-Nodal V2节点实现外部创收;电子雷管起爆器完成研制和生产试验;节点布放车经测试40秒内可布放1道节点,在适宜区域大幅提高了节点布放效率。


“敢问路在何方?路在脚下!”在新的一天工作开始之际,青年员工李广辉自信满满地在日志上写下这么一句话,他相信,这又将是收获和提升的一天。







END


素材:杨莉 宋梦馨

编辑:巴   峰

编审:陈   俊

监制:马洪云

签发:孙呈德





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