不离为贰
壹路同行
环21班支部风采展示
前言
环21是一个10个人的班集体，其中团支部成员9人，党课小组成员5人。2022-2023学年度，环21获评环境学院优良学风班，在甲团评比中获得志愿公益优秀团支部、优秀组织奖等荣誉，在党课小组年终答辩中获评宣传特别奖。2023-2024学年度，环21获评环境学院甲级团支部、志愿公益优秀团支部、优秀团日奖、党课小组优秀活动奖。
回望过去一年，环21以“探索新世界，发现不一样”为支部事业主题，鼓励班级同学积极探索、敢于创新，记录了大家的发现与思考，见证了大家的进步与突破。
党课小组年终答辩暨团支部风采展示会
从一出发
01
优良学风，一脉相承，连续4学期环21均绩年级第一。每一学期大家都在迎接不同的学习挑战，学风建设也在传承中做出适应与调整。同上专业课后，环21的群聊中出现更多互相提醒的信息。云盘除了课件、习题，多了更多环境标准、文献等拓展阅读材料，为大家的实验、作业提供参考。从原来希望解决共性问题，到现在更多开始动员与鼓励身边同学针对特殊问题互帮互助，及时解决日常疑惑。
一路收获、不断进步的背后是我们一如既往，不断巩固的班团建设。班会不能停，我们总在相遇。在环21，班会给大家的印象不是正襟危坐的会议，反而是一种特色班级活动。在班委换届的时候，大家分享自己的假期经历，也分享地方特色的美食。之后环21广泛采取了班会与聚餐相结合的餐叙班会的形式，大二学年环21共计召开6次班会，举行7次聚餐，老师、导员、同学之间得以有多次深度交流。
大二秋季学期总结推送封面（图片为班团会议）
除了班会、聚餐，环21也重视平时的情感建设。男生节，大家坐上回到童年的时光机，女生节，外出踏青放风筝，班委准时为同学制作精美而各具特色的生日推送，还会在期中、期末以节日礼物和学习加油包的形式为同学们发放小礼品，带去来自环21的温暖。
女生节聚餐
行至四方
02
学年内班级所有同学均参与到社会实践当中，平均每人参与近2次的实践，环21的足迹遍及8个省市，还有1名同学参与海外实践。今年2月，环21班6名同学组成环余杭线实践支队，前往浙江余杭调研绿色低碳工业园区。
“环余杭线”支队赴浙江余杭开展实践
在余杭，同学们亲临行业一线开展专业认知；对话校友，探问未来，综合能力得到锻炼，班级凝聚力不断提升。实践产出9篇推送投稿校级院系平台，行程获得杭州日报、余杭时报数字报等当地媒体报道。支队独立撰写2篇调研报告，并获得第六届北京市大学生节能减排大赛优秀奖。通过此次比赛的契机，班级的科创竞赛参与人数也完成了从无到有的突破。
如果说大二的主题是探索，那么实践与科创，都是环21迈出的重要一步。大二学年，班级有4名同学参与学科竞赛，8人报名SRT，其中两人跨院系报名。学术讲座、会议参与度方面，在班级总人数减少的情况下，人数、人次均有很大增长。
环21科创活动参与人次变化图
除此以外，在志愿、体育、美育方面，环21全面发展，阔步前行。志愿方面，学年总志愿工时418.5小时，6人次参与到献血、捐款等活动，现有四星级志愿者1名，三星级志愿者3名；体育方面，联动支部事业举行4次特色体育活动，并在体测前集中组织多次班级集体锻炼，助力体测合格率100%目标的达成；美育方面，支部做好展览、演出的宣传动员，在平时的学生节、女生节、团日中创造了许多美育体验的机会，比如学生节DV剧中，群演的头套纸盒就由支部同学自己制作完成。
学生节DV剧《壹站到底》
知行合一
03
在大二学年，班级举办的两次主题团日侧重于关注“人”的自身——无论是以“中国式现代化是人的现代化”为贯穿、对特殊群体的关注与讨论，还是通过社会实践、文献调研、创意征集系列活动对同学本身个人发展道路的追问和探索，环21都关注着个人，以及个人所身处的社会民生。
秋季学期团日，“有爱无碍，我们并无不同”，关注社会平等与残障人士权益，前期组织主题观影活动，邀请无障碍协会成员开展宣讲，在宣讲会学到的助残志愿理念，大家在特殊教育学校予以践行，为听障学生们带去一次绿色科普的课堂。团日现场，支部邀请了马院讲师就“中国式现代化是人的现代化”做主题宣讲，设计了手语竞猜游戏增加对手语文化的体验，最后大家就残障人士的特殊与否进行思考讨论。
前往特殊教育学校进行绿色支教
春季学期团日——“一路向前，共绘未来”聚焦专业认知与生涯规划，从浙江余杭出发，环21的同学们在实践中学习，在实践中思考。而后大家加入到生涯规划手册的制作过程，在思考如何撰写职业规划书时，逐渐了解规划的方法与思路，理论指导实践。大家还共同设计了团日的纪念衫，也是环21的班服。团日现场，大家进行了有趣的游戏——人生拍卖行，模拟人生中的选择与竞争，并邀请到校友导师就双碳行业发展现状做分享，最后，支部为大家准备了纺织颜料填充了纪念衫的色彩，画笔正掌握在我们手中，未来我们一起绘就。
知行合一，更离不开党课小组发挥的重要作用。本学年党课小组围绕“对外合作联动，对内加强联系”主题，积极开展活动。对外，与不同班级联合举办固本计划读书会，如与环23合作阅读《社会主义从空想到科学的发展》，增强互动与理解；对内，通过桌游活动促进同学间情感交流。固本计划精选《社会主义从空想到科学的发展》及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，结合知识竞答与分享，促进理论与实践融合；深根计划则通过实地探访抗战遗址与绿色文化，强化历史记忆与环保意识。此外，求索论坛邀请专家解读经济热点，拓宽学生视野。活动旨在知行合一，激励学子不断前行。
环21&环22百望山联合深根实践
行无止境
04
一路走来，团结如一。无论是女生节高高飞扬的风筝，还是团日那别出心裁的环节，抑或是志愿中积极参与的身影，都能体现环21各位同学对班级活动的热情；班委们深知读万卷书，行万里路的道理，广泛组织实践活动，在实践中，同学们加深了对知识的理解，也提出更多面向未来的问题。从一出发，环21支部还将步履不停，一路同行。
供稿 | 环21支部
审核丨吕腾飞 李焱 王瑞宁
纵坐标和你一起学党史
（ ）确定了“三步走”发展战略。
A.党的十二天
B.党的十三大
C.党的十四大
D.党的十五大
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B
解析：
党的十三大上，邓小平作为中国改革开放的总设计师，从实际出发，对中国现代化建设的目标和步骤进行了深入的思考，提出了“三步走”的发展战略，即通过国民经济翻番地增长，第一步，到1990年，解决温饱问题；第二步，到20世纪末实现小康；第三步，到21世纪中叶，达到中等发达国家水平。
