近期很多外国语高校也在进行紧锣密鼓的保送考校考资格的选拔,包括深外,太外,重庆外国语等。针对下周深外同学的校考资格考试,小编邀请到了我们负责保送考英语的一线资深老师Faerie方老师,针对这次深外的资格考要注意的题型,以及备考建议,技巧做个详细的分析和分享。
我们先来看看去年深外校考的分值150 分,题型如下:(今年听同学们说也是基本类似)
1.单选(语法+词汇)(20 分,每题1分,共20题)
2.阅读理解 (50分,4篇文章,体裁必须有说明文、议论文和记叙文,每题 2.5 分共 20 题)
3.完型填空(30 分,每题1.5 分,共 20 题)
4.翻译(20分,8句话,4句中译英,4 句英译中,要求考察到从句、特殊句式等每2.5分)
5.写作 (30分)(议论文200 字左右)大学英语四、六级难度
ONE
一、单选语法和词汇
对于单选题方老师的建议
单选根据往年深外考过的学长学姐的回忆来看,词汇和语法难度基本是4-6-4+难度,即四级,六级,到专四难度。有同学反馈说甚至还有部分题比专四难。
针对这个模块要做到的就是:
1. 对于语法要去熟悉三大从句,非谓语,时态,以及特殊句式等考点和难点。
总结起来就是:介冠连代助,时态非谓和名复,还要注意形和复,逻辑关系要关注。
2. 注意部分语法题和其他语法相结合的考点,如定语从句结合名词性从句,强调句,以及状语从句的考点。这可是重点考点哦!
如下:
Eg1:Is _________ 48 hours _________ the man-made satellite _________ is made in our country to orbit the planet around?
A. it; that; where
B. it; when; that
C. it for; that it takes; that
D. it; that it takes; which
Eg 2:She was so angry and spoke so fast that none of us understood _______ she said meant.
A. that B. what C. that that D. what what
3.注意几个易混的时态和语态考题,以及和非谓语交替进行的考法,如下:
Eg1: —Bob! How’s your project? I heard you started it last Friday,right?
—Oh! I _____for it. But I haven’t decided when to do it.
A.have prepared
B.had prepared
C.have been preparing
D.was preparing
Eg2:Scientists are working on___________components for mobile phones.
A.radiation-reduce
B.radiation-reducing
C.radiation-reduced
D.radiation-reducible
4.特殊句式的考点,尤其是省略,倒装,虚拟,在变形之后,很多同学无法快速定位出考点,导致靠语感选择,然后出错!如下
Eg1 : we had to hire a taxi,for we missed the last bus.
A.As it being pretty late
B.It being pretty late
C.It was being pretty late
D.Being pretty late
Eg2:Mom promised to buy me a nice gift for my birthday,_____beyond my imagination.
A.which B.that C.something D.the one
5.对于词汇题多注意近义词,形近词,近义形近词的考点。以及它们之间 的用法和辨析,包括语境,固定搭配等。(需要固定搭配的小伙伴私信方老师领取福利哈)
如下:
Eg1: Retirement is obviously a very complex _____ period and the earlier you start planning for it,the better.
A. transition B. transaction
C.transmission D. transformation
Eg2 :His face ________as he came in after running all the way from school.
A.flared B.fluctuated
C.fluttered D.flushed
eg3:The high school my daughter studies in is ________ our university.
A.linked by B.relevant to
C.mingled with D.affiliated with
eg4:He suggested that we put the scheme into effect, for it is quite _____.
A. Probable B. sustainable
C.feasible D. eligible
以上便是词汇语法相关的建议。考前可以再练习下我们暑假教材上的笔试真题题目找下手感即可。
以下是我们的配套教材
TWO
二、关于阅读理解
THREE
三、关于完型填空
要注意
1、上下文语境
2、近义词
3、短语搭配
4、包含被包含关系
5、部分常考语法在完型中的考点
具体建议如下:
技巧1 完形填空技巧之首句理解
首句是了解文章全貌的窗口。一般来说,记叙文类的文章的首句会交代4个W(when,where,who,what),说明文类的文章的首句会解释要说明的对象,议论文类的文章的首句会提出一个论点。首句往往是整篇文章的统领句,概括了整篇文章的中心和写作意图。而且每段的首句通常有承上启下的作用,是文章发展过程中的重要线索。细读首句可以判断文章体裁,预测文章大意和主旨。读懂首句可以帮助考生建立正确的思维导向,对理解全文起着至关重要的作用。所以在仔细阅读了首句后,应快速阅读全文,确定文章的体裁、主旨和结构。
技巧2 完形填空技巧之行文逻辑
完形填空首先考查的就是考生对文章的理解能力。因此考生在做完形填空时,应把它看作一个意思连贯、结构完整的语篇,而不是单项填空。做题时要善于利用段首句或首段最大限度地获取信息。完形填空的首句或前几句话一般都是完整的,为考生提供足够的信息去挖掘文章的思路,而且,这里往往包含主题句,为理解文章大意和主要内容提供必要的线索。此外,完形填空是具有完整内容且按照一定思路发展的文章,各段及各句之间都有逻辑上的必然联系,因此还要注意把握文章发展的基本线索,搞清段与段、句与句之间的逻辑关系。答题时,考生首先要树立起语篇概念,抓住文章主题思想,理清其结构布局, 明辨句子之间以及段落之间的关系,利用句与句、句群与句群之间的逻辑关系解题。句子之间的逻辑关系主要包括:并列关系(连接词有and,while等);转折关系(连接词有but,however,whereas,nevertheless等);因果关系(连接词有so,therefore,thus,because, for,since,as等);让步关系(连接词或短语有though,although,despite, in spite of等);条件关系(连接词或短语有if,unless, once,provided that,in case of等);解释关系(连接词或短语有i.e.,that is to say, in other words等);顺序关系(连接词有before,after,and,first,second,then,next, finally等)。
一、因果关系
二、同类关系
三、相对关系
四、转折关系
技巧3 完形填空技巧之词汇复现
词汇复现包括原词复现、同义词复现、同根词复现、概括词复现以及结构复现等。完形填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相连的语篇,因此,在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义或反义、相互照应等现象。所以,解题时应联系上下文寻找相关线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章,因此,在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。
一、原词或同根词复现
原词或同根词复现是指相同的单词或同根词在原文中反复出现,达到衔接文章的目的。
二、同义词或近义词复现
三、反义词复现
反义词复现是指和前文中词义相反的单词在原文中出现,以达到衔接文章的目的。我们可以利用这一衔接手段在文章中寻找要填入单词的反义词。
四、结构复现
有时空格处的信息并不局限于与前一句中某个信息点的重复,可能是与前几句中的某个信息点的重复,也不局限于同词复现或同义复现,甚至连句式结构都非常类似。
技巧4 完形填空技巧之习惯搭配
英语语言中的很多词汇均以短语搭配的形式出现,完形填空中的词汇也不例外。很多时候,在分析语境、理清空白处含义的基础上,利用对词汇前后搭配的分析可以快速、准确地推断完形填空的未知信息。所谓前后搭配主要是指动词(名词、形容词等)与介词的搭配、动词与其宾语的搭配、句式结构和各种习惯搭配。在解答完形填空题时,充分考虑这些搭配关系,有助于我们做出正确选择。
一、动介搭配
二、动宾搭配
三、介词搭配
四、句式搭配
五、句型搭配
六、习语搭配
值占比,及其各个专业的人数配比
FOUR
来说下名
四、关于翻译
汉译英
英译汉
具体技巧见暑假教材和暑假课里面有详细的建议,需要的同学可以私信。
因为翻译涉及的考点和多鉴于篇幅问题,就不一 一放上去
FIVE
五、关于写作
这次深外是考议论文,基本就是按保送考各高校的配置和难度去准备即可
要注意:
主体部分(body part)一般是:topic sentence + supporting details ,即主题句加上具体论证的细节内容。主题句应该和中心论点有密切的关系,比中心论点要具体,是中心论点的某一个方面,注意主题句的选择和切入,应方便后面的论述。 我看过不少作文,因为topic sentence写得不合适,后面具体论证的内容只好扯到别处,和主题句就没有太大关系。所以,主题句要想好再写,不能太具体,也不能太宽泛。
我们知道,每篇文章的内容都不一样,每个人的写作思路也不一样,如果要讲一些共性的、通用的方法,那最有效的还是积累一些比较万能的句型作为分论点。
首先,如果对某个观点是肯定、支持的态度,从正面来写,那么分论点就是 :
give top priority to(be given top priority)(优先考虑;给......优先权)
be beneficial to/for(对......有益)
contribute to(有助于;促成;贡献)
be conductive to (有利于;使容易(或有可能)发生的)
其次,大家要学会正话反说,如果是从否定、反对的角度来写,就是
be detrimental to(对......有害)
be harmful to(对......有害)
exert a negetive influence on(对......施加负面影响)
be injurious to (造成伤害的;有害的)
这些短语如果不会用的话,自己查查字典,我们暑假课程笔试有详细介绍,我这里就不详细讲了。
文章结构
Part 1:summary + 中心论点
Part 2: 分论点1+分论点2(+分论点3)
Part 3:conclusion
具体参照如下:
关于写作我们有专项的写作课程,可以约老师单独批改讲解(以下是修改的片段)
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