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BDP全球中学设计项目精选:创造独一无二的教学体验
文化
2024-11-01 21:06
上海
BDP拥有超过六十年的教育设计经验,我们打造的超过一百所中小学遍布世界各地并屡获殊荣。以学生和教职工为本,打造安全、品质、可持续,并能够激发创意灵感的校园,是我们在项目实践中一直奉行的原则和目标。
“我们打造的全球领先的教育空间旨在激励学生、教师和整个社区。这些空间不仅提供了启发灵感的学习环境,还带来了诸多益处,比如促进健康成长、发展运动技能、提升心理健康和培养积极的心态和行为等。”
——
Sue Emms
BDP全球教育设计首席
01.
「世界顶级国际学校」
英国惠林顿国际学校
©BDP
英国惠灵顿公学,创立于1859年,是世界顶级的贵族名校和国际学校之一。
该项目位于英国威尔特郡,可容纳1150名11至18岁的学生。BDP为其打造了一个350座的剧院,为表演艺术团体以及商业和企业提供了多功能的空间。设计旨在打造具有秩序感的教学空间,同时提供各类正式与非正式和灵活的学习空间。该设计积极响应微气候,最大限度地提高了自然通风和可持续木材结构的利用,形成了中心枢纽空间。
©BDP
02.
「全球最大教育集团」
迪拜GEMS惠灵顿国际学校
迪拜环球教育集团(GEMS)是世界上最大的K-12私立学校运营商,他们与惠灵顿强强联手,创立了GEMS惠灵顿国际学校,提供从基础阶段到11年级的英国国家课程和12年级和13年级的国际文凭大学预科,课程和职业计划,为阿联酋和国际范围内课程发展前沿的领导者。
整个校区的总体规划将不同年纪的教学楼围绕着主要的共享空间布局,包括一个600座位的礼堂、行政设施和一个可以俯瞰运动场和体育综合体的用餐区,体育综合体内设有两个游泳池、一个体育馆和训练设施。
建筑的设计旨在减少正午直射阳光带来的热量增加,这里的气温可以达到50°C。每栋建筑都面向充满棕榈树的庭院,这些庭院为建筑的核心区域带来了光线、新鲜空气和绿植。
建筑正面设置了一系列遮阳板,这些遮阳板有助于遮挡阳光,并且采用了阿联酋七个沙漠地区的颜色。
©Gems Wellington Academy, Dubai
03.
「巴黎最昂贵的国际学校」
巴黎美国学校
巴黎美国学校是巴黎领先的国际学校,为3至18岁的儿童提供美式教育。
BDP在邀请制的设计竞赛中赢得该项目的建筑设计和室内设计。该项目在设计上充分探索了场地的可能性,利用了巴黎西郊Saint-Cloud公园美丽的自然景观,丰富教学体验,打造了一座前沿的现代化教学建筑,激励每一位学生实现个人和学术上的卓越。
©BDP
04.
「英国三大贵族男校之一」
英国汤布里奇公学
汤布里奇公学由安德鲁•贾德爵士创建于1553年,是英国三大贵族男校之一,同时被誉为“小剑桥”。
校园坐落于英格兰肯特郡汤布里奇北部。BDP担纲了该学校多处建筑的修缮、改造和扩建,其中包括Smythe图书馆以及巴顿科学中心。
Smythe图书馆
©BDP
建于1962年的Smythe图书馆是校园内最具代表的地标建筑,为了更好地满足未来的使用和运营需求,BDP对其进行翻新,拆除了所有的室内隔墙和走廊,局部打开各层楼板,形成四层挑空中厅,使整个空间变得更开阔、更灵活。图书馆南北两侧的扩建部分运用了十分现代化的设计,并且充分利用学校精心打理的花园和开阔的广场,共同创造了如同置身哥特式大教堂回廊庭院般的体验。
©BDP
巴顿科学中心
©BDP
汤布里奇公学科学中心始建于1887年,该建筑的翻新和扩建旨在以学校悠久的历史和传统为基础,同时展望未来,激励学生发展科学事业。建筑向北延伸,提供更多的教学空间,现存建筑中的实验室和演示空间也进行了全面翻新。设计的核心是一个共享空间,三层高的中庭连接物理学院、生物学院和化学学院。这一开放且灵活的空间可用于举办各种活动。
©BDP
05.
「英国顶级百年女校」
英国弗朗西斯·霍兰德学校
英国弗朗西斯·霍兰德学校于1878年在伦敦贝克街成立,于1915年将校舍搬迁至摄政公园。BDP为这座百年的顶尖女校打造全新的创意学习中心。
设计的挑战在于在伦敦市中心斯隆广场有限的范围内提供更多的学术空间。在地面层设置非常具有吸引力的花园空间,并与下方非正式学习空间相结合。项目还包括三层楼的增建,包括表演艺术中心、ICT实验室和图书馆翻新,以打造灵活的社交和协作空间。
该项目屡获国际设计大奖,包括RIBA英国皇家建筑师学会国家奖,AIA美国建筑师协会设计奖等。
©BDP
06.
「荣获英国Civic Trust大奖」
英国中央基金会男子中学
该学校位于伦敦,可容纳933名11-18岁的学生,由BDP与Hawkins Brown合作改造这所历史悠久的校园,其中包含多栋英国国家二级历史保护建筑。BDP 负责该项目建筑、景观及结构工程设计,Civic Trust大奖的评委们称赞“该项目完美诠释了新建结构和现有结构的无缝整合,注重可达性和片区提升,使其成为教育空间改造复兴的典范。”
©BDP
07.
「荣获RIBA英国皇家建筑师学会奖」
英国圣约翰博斯科
艺术女子中学
英国圣约翰博斯科艺术学校位于利物浦克罗克斯特,是一所新建的天主教女子中学,可招收1100名学生。学校建筑是一栋三层单跨无柱建筑,有令人兴奋的学习环境和社交空间,学校中心是具有雕塑感的景观。
由于预算仅为每平方米1191英镑,该设计采用了简单高效的建筑设计形式,提供了比传统学校更大的灵活性。
色彩、图形和巧妙的内部规划,最小化了流通空间,并允许多功能使用。位于学校中央的大型阶梯装置将空间有效分割,创造了一系列适合不同功能的空间。
©BDP
08.
上海浦东万科双语学校
项目占地面积46300平方米,建筑面积31730平方米,幼儿园部可容纳370位学生(年龄2-5岁),小学部可容纳960位学生(年龄6-12岁) ,中学部可容纳480位学生(年龄12-15岁)。
项目坐落于上海市浦东新区,原存基地为一个废弃的学院和两栋住宅楼。该旧学院建于本世纪初,整体建筑风格仍保留着上世纪90年代的保守风格。
BDP的改造旨在创造一个空间使之能够积极地影响学生和老师的行为和热情,同时也能够让学校的理念得以更好的实施。
©BDP
09.
「曼彻斯特建筑师协会奖年度最佳建筑」
利物浦圣尼古拉斯学院
圣尼古拉斯学院(原名:Enterprise South Liverpool Academy),是一所由企业赞助的公立中学,能够容纳1350名学生,校园面积超过10,500平方米。学校以商业和企业特色为核心。
教学楼的外形被设计为一个带有光泽铝制鳞片的带状结构。,将学院的四个主要部分统一起来,其形态定义并包围了外部的社区广场和一个内部的中央核心空间。
被动式设计策略,如建筑朝向的优化,最大化了自然日光的利用,同时最小化了太阳热量的增加。地管和暴露的混凝土吊顶利用热质量来减少能源高峰需求。
©BDP
10.
「苏格兰设计大奖年度教育建筑」
英国怀德学校
怀德学校位于苏格兰安斯特拉瑟,校园将一系列公共设施和服务汇集在一个屋檐下,包括一所中学、两所小学、委员会的地方办公室、图书馆和一个警察基地。它的核心是一个中央餐饮和社交学习中心,这是一个三倍高的中庭空间,配有表演楼梯等多功能配套设施。
©BDP
“我们设计的学校不仅仅具备满足需求的空间,更能够适应各年龄段孩子们不同的学习方式和方法;我们创新的校园设计能够激发出孩子们的探索精神,鼓励和启发孩子们进行自主地沟通和探索,在交流中得到学习和成长。”
—— 顾天一
BDP中国区负责人、设计总监
END
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