▲半开放的校园入口广场
▲具有表现力的室内中庭空间
▲城市界面呈现的现代校园
▲校园界面的公共空间
华东师范大学滨海附属小学由天友设计任军博士主导设计，于2024年9月正式投入使用。
项目位于天津市滨海新区中央商务区，总用地面积约2.8万㎡，建筑面积约3.7万㎡，规划设计为48班小学，引入华东师范大学附属小学的教育团队，从教育发展趋势、校园空间趋势和可持续发展趋势，提出创新的教育空间模式，旨在打造空间复合、健康生态、模式创新的校园。
01.
建筑布局
学校在教学理念上，涵盖了常规教学空间和A-STEM空间，设计上采用“汇流”为设计理念，将两种教学空间在校园中交汇融合。校园采用组团化布局、一体化交通，将学校合理分区，食堂及风雨操场、报告厅及图书馆，各功能通过学习中心及二层屋顶平台联系起来，打造空间复合型校园。针对不同的教育、展示、交流功能，组织多种需求，展开精细化设计，构成多功能复合的开放式教学空间。
▲鸟瞰效果图
02.
建筑形态
建筑形态结合灵动的三组水平教学体量，顺应城市肌理和天津碱厂的历史文脉，与图书馆、报告厅、体育馆的大空间体量穿插组织，形成丰富的街景形态。淡雅的白色涂料与仿铜铝板相互映衬，形成虚实色彩呼应的质感对比。
▲简洁明快的城市形象
03.
新型教育模式的布局
在教学楼空间的安排上采取新型教育模式的布局，所有公共空间竖向叠加，把普通教室放在中间，专业教师和社团空间放在上下两层，提供了公共空间最大化的可能性。
所有公共空间水平核心，把学习中心、共享课堂、图书馆等重要公共空间放置在平面的核心，提供共同使用的可能性。
04.
空间——特色空间
公共空间圆形立柱与天花板的结合，稳重又不失童趣
入口雨棚特色建筑造型，玻璃顶既遮风避雨又明亮通透
公共联系空间，富有韵律感的光影
05.
模式——多元教学
▲阶梯图书馆
▲图书馆细部
▲风雨操场
▲图书馆下的室外看台
06.
绿色景观——低碳生态
▲中心庭院
▲环布英语名言的花池庭院
▲仪式感的形象入口广场
华东师范大学滨海附属小学从创新教学模式和小学生学习场景出发，创造出丰富活泼、多元复合的新型校园空间。
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