为了让山里的孩子有机会体验都市生活，领略历史文化名城的丰厚底蕴，自2007年起，扬帆计划每年暑假都会选拔出一批品学兼优的地区学生参加夏令营活动。主要以北京和南京的大学校园为基地，采取参观和教学相结合的方式，开展多种形式的活动，提供展示个人才能特长的平台，开拓孩子们的眼界，增强他们建设家乡、改变自身命运的信心。
2017年，扬帆开始探索乡村夏令营模式，意在搭建城乡孩子、家庭沟通交流的平台，在相对艰苦的环境中彼此学习、互帮互助、共同成长。项目正式命名为“扬帆e+公益夏令营”，e代表扬帆计划一贯践行互联网公益；+是“家”的谐音，代表“加入”“融合”；e+指利用网络链接起城市家庭与留守儿童，通过双向融合，让参与者成为“一家人”，让所有参与者都能够受益。
2024年第十六届扬帆e+公益夏令营在北京、河北、湖北、湖南、云南、山东、广西、甘肃、四川、江苏、江西、广东12个省份开展17个营地。累计直接受益人数1,164人（含志愿者、讲师等）。
油纸伞课程中，课堂满是油纸伞，仿若荷塘。孩子们专注地用巧手描画、勾勒、涂抹，荷叶经他们之手有了色彩、造型与生命。
▷河北临西·第一小学卫罗菴分校营◁
在深入探索非遗文化魅力之际，我们邀请到了一位 83 岁的非遗传承人。他经验丰富，堪称传统文化活化石。活动中，他亲为孩子们展示传统文化独特魅力，让古老技艺的精湛与生命力得以呈现。
▷甘肃渭源·爱颐社工营◁
内陆孩子眼中，大海陌生而神秘。站在海边，看着香港与港珠澳大桥。孩子们心中激动难抑，似整个世界在眼前铺开。“香港，我们看见你啦！” 稚嫩喊声里满是向往。
▷深圳·编程科创研学营◁
活动主题 “江豚有灵，侠佑长江”，诗意且有担当。鄱阳县双港镇安山小学同学走进江豚湾科普基地，参观馆舍、观影、研学、探水母养殖基地。望他们回校返乡后，成为江豚保护的宣传先锋与行动主力。
▷江西·中国江豚湾研学营（一梦江湖）◁
为了这短暂又神圣的46秒，历史探秘小使者们凌晨两点起床排队去看天安门升旗仪式，只为共同见证这一庄严时刻！
▷北京·故宫游学营（天猫专项-故宫小书包）◁
小营员跟着老师学滑杆制作与竹竿舞，他们在竹竿舞节奏里轻盈跳跃，如在竹林作画。夜幕降临，篝火晚会照亮笑脸，孩子与少侠围坐合唱，那是心灵共鸣，也是 e + 人的见证。
▷湖北·恩施大峡谷夏令营（一梦江湖）◁
建军节特殊的节日开展军师主题关于航空飞行的夏令营，无疑对他们这个年龄的孩子来说是一次非常宝贵和成功的兴趣启蒙和激发。
▷湖北慈善思源爱心基金·荆门公益航空营◁
和孩子们一起去博物馆，这不仅仅是一个让孩子们穿越时光隧道，亲手触摸历史脉络的绝佳机会，更是我们大人与孩子之间心灵桥梁的一次美妙搭建。在那一件件古物前驻足，我们共同的好奇心和探索欲交织在一起，仿佛回到了童年的纯真时光。
▷山东金乡·常青营◁
深入且细致地探寻象棋那悠悠岁月中的起源之谜，满心欢喜地学习象棋精妙无双的各式招式。正如“绝知此事要躬行”这句至理名言所阐述，唯有亲力亲为地去实践、去探索，方能真正领悟到其中蕴含的深邃真谛！
▷江苏邳州·邳城镇中心小学营◁
孩子们围篝火打歌跳舞，欢笑嬉闹，尽情放松，畅享美好。大山深处，孩子们纯真笑脸与美好瞬间尽显。
▷云南临沧·贺六完小营◁
依托红色故都瑞金的特殊文化地位，充分利用当地丰富的红色文化资源，开展红色研学活动，赓续红色血脉，感悟美好生活来之不易，走好新时代的长征之路。
▷江西瑞金·源梦支教营◁
我们期望在课堂上激发孩子们的思维，开拓孩子们的视野，并在孩子们心中种下爱心与感恩的种子，我们相信，这段经历将是双向成长的过程，希望与孩子们共同收获一个充满希望的未来。
▷四川·绘梦未央营◁
非遗是历史沉淀与民族瑰宝。扎染与漆扇魅力独特，老师带小营员体验，白手帕经扎、夹、泡成精美扎染作品，白扇子旋转着染彩漆化为古雅漆扇。
▷广西桂林·博爱社工营◁
孩子们满怀着对历史的热忱踏入建川博物馆。馆内，展品皆承载着往昔，漫步其间，仿若穿梭时空隧道。游览时，孩子们眼中满是对知识的渴求，体悟着历史的流转，倾听着文物的轻诉。
▷四川内江·灵犀社工营◁
创意折纸活动欢乐启幕，老师指导下，彩纸在孩子们手中似有了生命，千纸鹤、纸船、爱心、花朵纷纷呈现。他们眼神专注、笑容灿烂，营地满溢温馨活力。此折纸活动，是孩子放飞想象、锻炼动手与培养团队精神之舞台。
▷湖南茶陵·东阳社工营◁
清晨，阳光遍洒校园，教练领孩子们开展独特足球游戏。孩子们于游戏里锤炼球技，收获快乐友谊。今日，他们以精彩比赛为夏日圆满收官。一同期待其表现，见证成长进步。
▷四川·足球主题夏令营◁
师生同游博物院，细赏马王堆文物。素纱襌衣薄奇，T 型帛画神秘。学生目不转睛，聆听讲解，为古人技艺与巧思所迷，深悟历史文化。
▷湖南·湖南博物院研学营（一梦江湖）◁
2006年至今，扬帆夏令营足迹遍布北京、江西、四川、安徽、河北、广西、甘肃、内蒙古、宁夏、云南、湖南、湖北、河南、香港、广东、江苏、西藏、新疆、重庆、山东、山西、贵州、辽宁23个省份，受益人数超12,000人（含志愿者、老师）。
410 份营员问卷，记录孩子们的成长与美好回忆
我们称呼参加扬帆e+公益夏令营的乡村学生为“营员”及“扬帆宝贝”。项目组针对于小学初中学生的语言特点和信息接受能力设计了问卷，由承办单位打印给营员填写。共计回收营员问卷410余份。
孩子们说，夏令营是难得的成长契机。活动中，他们参与科学实验、艺术创作、体育比赛等，锻炼了独立生活能力，增强了团队协作与自我挑战意识，还拓宽视野、激发潜能。与不同背景小伙伴相处，孩子们学会尊重理解他人，团队合作时互相帮助克服困难，收获宝贵经验与美好回忆，变得更成熟自信。
公益机构助力乡村孩子成长
根据76份收到的机构反馈问卷。“对本营地筹备工作满意度”平均分为9.2分（满分10分）；“对本次活动的时间安排”平均分为4.73分（满分5分）；“本次扬帆e+公益夏令营活动整体”平均分为4.89分（满分5分）
【兰州爱颐社会工作服务中心】为乡村孩子提供了一个充满关爱和成长机会的环境，让他们在轻松愉快的氛围中拓展视野、增强自信、提升能力，同时也促进了城乡之间的交流和理解。
【山东省金乡县青年志愿者协会】这次的营员是农村孩子，他们因成长环境受限，性格偏内向、自卑。在营地，志愿者通过陪伴、游戏与趣味活动，引导孩子们勇敢展现自我，孩子们逐渐开朗自信。
【湖南省茶陵县东阳社会工作服务中心】今年夏令营充分结合了当地营地的得天独厚的自然环境和人文环境优势，还拥有丰富的传统文化和民俗文化资源。学员们能够深入了解当地的历史文化、风土人情和社会生活，增强文化自信和社会责任感。
【大方县同源公益服务中心】山里孩子拼搏奋斗的精神得到了更加充分的体现,未来我们的训练会在这种经验的触动下提出更多的想法，优化我们的校园足球推动的项目，让更多山区的孩子享受更加优质的足球教育。
夏令营志愿者见证孩子们的成长蜕变
本次收到志愿者反馈65份，其中对于“对本次活动的时间安排、对本次活动的地点安排、对您本次活动的投入度、对本次活动执行机构（承办机构）的工作、给此次志愿者们的工作、给本次扬帆e+公益夏令营活动整体”打分平均分为4.87分（满分5分）。
【兰州爱颐社会工作服务中心】成功地为乡村孩子提供了一个充满乐趣和成长机会的环境，让他们在亲近自然、体验乡村文化的同时，拓展了视野，增强了自信，提升了能力。
【大方县同源公益服务中心】他们既接受专业的足球培训，更领悟到团队合作的真谛，学会在挫折里顽强成长。每次训练、每场比赛，都是对意志与体能的双重锤炼。无论胜负，少年们都无畏地驰骋绿茵场，用汗水书写对足球的炽热。
【山东省金乡县青年志愿者协会】去年受我们呵护的小朋友，今年长大了，开始发光发热，帮身边小伙伴解决课程难题、应对生活困扰。
爱心家庭认可夏令营为孩子带来的惊喜转变
100%的提交反馈家庭愿意“将扬帆e+公益夏令营推荐给朋友”。
家长们看到的孩子们参加夏令营之后的小改变：
☑ 会自己叠被子
☑ 关心公益活动，学会主动帮着他人
☑ 整理房间，自己洗衣服
☑ 更愿意与其他孩子接触了，也不那么粘人啦！
☑ 孩子以前不敢多跟陌生人交流，这次活动让孩子变得胆大，勇敢了
☑ 孩子自理能力变强了，自己铺床自己收拾。
☑ 运动能力增强
☑ 主动分担家务
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编辑✎朱潇雨 曾天鑫
排版ஐ曾天鑫
审校✄孔明
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