张占虎
个人简介
张占虎，高级教师，一直从事高中语文教学工作，担任班主任24年。
教育故事
在我30多年的教育历程中，有一个学生让我印象深刻。他是来自农村的一名学生，性格内向，成绩不理想，在班上也有些自卑。据他父母反映，孩子回到出租屋不爱说话，脾气很差，吃饭也叫不到饭桌上，经常埋怨父母没本事，嫌零花钱少，有一次把父亲给的5元饭钱撕掉扔在地上等等。我听闻之后，首先和他谈心，了解其思想动态，给他讲父母打工的艰辛与不易，同时还给他讲班上像他这样的学生还不少，要懂得感恩，体谅父母。通过谈心我发现他其实有上进心，只是信心不足，我就反复鼓励他。高二分科时他想学理科，认为男孩学理科有出息，我根据他高一的成绩以及记忆力强的特点，建议他扬长避短，选择学文科，只要用心一定可以考个好大学，同时我还在家访中建议他父母，对孩子要耐心，少和别的孩子比较。在学校我也注意观察，哪怕他有一点进步就马上进行表扬，慢慢地他的自信心不断增强，毕业时考上了政法大学。我见证了他的成长，也深刻体会到了教育的力量。
教育成果
张占虎老师从教34年来，多年带毕业班，在教学中始终秉持着因材施教的理念，所带班级的学生成绩优秀。在省级刊物上发表论文多篇。
教育格言
教育之真谛，在于启迪心智，唤醒潜能，让教师以爱为舟，智为帆，引领学生驶向知识的海洋，探索生命的无限可能。
方波
个人简介
方波，高级教师，一直从事高中数学教学工作。
教育故事
岁月成碑，教育是一条很长很长的路，一晃我已在三尺讲台上守护了34年。但无论时间如何流逝，心中的那份责任从未改变。冰心先生有一段话：“爱在左，责任在右。走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”曾有学生学习不踏实，上课爱走神，考试老出错，成绩上不去。于是我课下与他单独沟通，发现他的字很漂亮，书写也工整。我便以此为契机，自习课上就让他做两道基础题，尝试写清楚步骤，不求做得多，只要求写清楚这种题为什么要这样解。渐渐地，他在作业中错题越来越少，获得了极大的自信，以更加充沛的精力投入到学习当中，最终考入了理想的大学。教育是一场心与心的交流，是灵魂与灵魂的碰撞。我们以满腔的热情守护每一位学生，很欣慰，孩子们以纯真无邪的情感回应我们。这份互动宛如柳絮轻飘，葵花向阳，自然而真挚。这就是教育本身最有价值的东西，这就是教师一生都在坚守的职业信念。
教育成果
方波老师先后被评为全国高中数学联合竞赛“优秀教练员”、甘肃省首届“中小学青年教学能手”、甘肃省“中小学省级骨干教师”、庆阳市“教学名师”、庆阳市中小学教师“百名教学能手”、学校 “先进工作者”和“高考优秀教师”等。发表省级论文多篇。
教育格言
教育有法，但无定法，贵在得法，育人更是如此。用心、用爱去对待每个学生，看到学生在不断进步，这就是教师的幸福。
田文博
个人简介
田文博，高级教师，一直从事高中数学教学工作。
教育故事
2010年，我接手高一(9)班班主任。初来乍到，一切都不熟悉，最初感觉这个班的风气不正，学生浮躁，学风不浓，一副夜郎自大的样子。随后从其他老师口中得知，该班学生爱给老师提意见，我顿时感觉压力山大。随后我大刀阔斧地进行改革，解散了以前的班委会，组建了新的班委会和团支部，并进行了明确分工，与一些爱提意见的学生进行多次交流，结合中期考试成绩又奖励了一大批优秀学生，班风立马转变。经过三年的辛苦付出，当高考成绩出来时，我班各科成绩均为同类型班级第一，科任老师都被评为高考“优秀教师”，取得了骄人的成绩。
教育成果
田文博老师先后被评为甘肃省数学竞赛“优秀指导教师”、庆阳市“优秀教师”和学校“模范班主任”。主持课题《六步教学法》被评为“甘肃省教育科学“十一五”规划重点课题”。在省级刊物上发表论文多篇。
教育格言
教育的终极目标不仅是传授知识，还要培养思维能力、创新能力和社会责任感。掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
李小文
个人简介
李小文，高级教师。一直从事高中语文教学工作，并长期担任班主任工作，现任2023级德育主任。
教育故事
影响最深的还是毕业之后所带的第一届毕业生。多年后，他们一个个事业有成，家庭幸福，当地工作的几名“老学生”也时有联系，偶尔小聚，感情自然也最好。从一次聊天中得知，我令他们最为感动的是高一刚入校不久的中秋佳节，我给住校的同学花50元买了月饼。当时班上有许多各县区来的学生，佳节来临不能和父母团聚（记得那时中秋，国家是没有法定假期的），且这些同学又是第一次离开自己父母，一个人到外地求学。我想到这样的情况，在中秋节的前一天叫来了班长，拿出50元现金说明情况，让他代我给所有住校的同学每人买一块月饼。没想到的是，这一小小的举动居然让他们记忆深刻，这更让我明白：教育的意义，某种程度上来说就是“善”的传递。
教育成果
李小文老师先后被评为国家级、省级作文竞赛“优秀指导教师”、市直教育系统“优秀教师”、学校“先进工作者”、“模范班主任”和“优秀年级主任”等。在省级刊物上发表论文多篇。
教育格言
真正的教育融合了智力教育以及美和善的教育。其中，善的教育尤为重要。
来源：办公室
编辑：陈向利
初审：马普英
复审：杜秉涛
