前言
主办单位
重庆市合川区文化和旅游发展委员会
中共江油市委宣传部
江油市文化广播电视和旅游局
江油市文学艺术界联合会
承办单位
重庆市合川区美术馆
江油市李白纪念馆
江油市美术馆
协办单位
合川区儿童画学会
江油市美术家协会
展览时间
2024年11月20日-2024年12月8日
展出地点
合川美术馆4号厅
部分作品欣赏
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄子轩 合川区凤凰小学三年级一班
这幅画用四张竖板完整地表达出“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”这四句古诗的意境，并用泼墨的形式展现春日送别的情感与意境：朦胧而富有淡淡的离愁。左侧配以毛笔书写的古诗文中的字组合成一幅画，参考了鱼山饭宽艺术家的字体设计，让文字和画面相结合。画中有诗，诗中有画。
《轻舟已过万重山》李梓欣 合川区教师进修学校附属小学五年级三班
不管遇见什么事情，经历之后，回头再看那些难以跨过的山，其实都已经过去了。人生就是一场享受过程的修行，回头看，轻舟已过万重山；向前看，前路漫漫亦灿灿。画面中，作者通过简洁的描绘手法展现出“轻舟已过万重山”的李白诗意，极富韵味。
《黄河之水天上来》汤依宁 合川区濮湖小学三年级六班
画面中，月色郎朗，黄河的水仿佛从天上倾泻而下，卷起千层巨浪，奔流向东而去。李白左手提着酒缸，右手指向远方，目光坚毅，豪情万丈的“酒仙”形象跃然纸上。
《诗词里的李白》何垚垚 合川区濮湖小学五年级五班
这幅作品描绘了李白诗《将进酒》“天生我材必有用，千金散尽还复来”的诗意画面，通过描绘洒脱的李白形象、重叠的李白诗卷以及热烈欢畅的宴饮场景，展现了诗人李白热情奔放、豪放不羁、追求自由的精神风貌。
《梦游天姥吟留别》贺琪雯 合川区教师进修学校附属小学二年级三班
作品根据李白诗《梦游天姥吟留别》创作。这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。此画运用丰富奇特的想象和大胆夸张的手法，绘成一幅亦虚亦实、亦幻亦真的梦游图，以记梦为由，抒写了李白对光明、自由的渴求，对黑暗现实的不满。诗人这首极具浪漫主义色彩的诗给了画家极大的创作兴趣。画家仿佛穿越到了诗人李白身上一般，侧卧在天姥山巅，半梦半醒间，天上的仙女从日月光辉中飞向而来......
《长歌吟/举杯邀明月》梁芯语 徐铭泽 合川区新华小学二年级
这两幅作品都展现了“诗仙”李白爱酒的一面，不过表达的场景却各不相同。上图描绘的是李白林中饮酒的闲适画面，表达了淡泊而恬远的田园意境。下图则展示了李白醉后举杯邀月的画面，表达了诗人心中愁苦、孤寂的心境。
《侠客行》任诗月 合川区濮湖小学四年级六班
《侠客行》是唐代大诗人李白的诗作，此画表现了侠客高超的武术和淡泊名利的行藏；即使侠客的行动没有达到目的，但侠客的骨气依然流芳后世，并不逊色于那些功成名就的英雄。
《江上泛舟》祝悦琦 合川区白鹿小学五年级一班
画面上方，作者使用抽象化的手法描绘江中水、岸边山，江中两叶扁舟泛舟江中。画面下方是由李白诗绘就成的景象，诗与现实结合在了一起。李白脍炙人口的小诗，或抒写乡情，或抒写友情，或抒写面对山水美景时的精神愉悦，无不表现了人性某一方面的内容，只是人性在这里显得更为生活化，更贴近普通人的直接经验与心理感受。这正是这些小诗为我们所喜爱的原因。
《朝辞白帝彩云间》黄语晨 合川师范附属小学三年级二班
画面分为上下两部分，上方的画面使用红、黄、绿、蓝的色调展示了长江宽阔的江面以及具有动感的水波；下方的画面则描绘了白帝城的高耸与宏伟，与上方的小船形成鲜明的对比。整幅画作形象地描绘了李白诗《早发白帝城》中的意境与画面。
《赠汪伦》万思妍 合川区中南小学一年级一班
这幅儿童画是对古诗《赠汪伦》的生动呈现。画面中，以明亮温暖的色彩描绘了一片美丽的景象。桃花潭水波光粼粼，岸边桃花盛开，仿佛能闻到阵阵花香。李白站在船头与友人道别，汪伦脸上满是不舍。小朋友用稚嫩而充满想象力的笔触，将诗中的情谊淋漓尽致地表现了出来。整幅画充满了童趣和活力，让我们直观地感受到了李白与汪伦之间深厚的友情，也展现了孩子们对这首经典古诗独特的理解和感悟，是一幅非常可爱且富有创意的作品。
《望天门山》余姝含 合川区高阳小学四年级
简洁的画面凝练地表现出天门山的险峻与雄伟、江面的狭窄与水流的湍急。一千多年前李白诗《望天门山》中的画面跃然于今日的画纸之上，十分形象生动。
《绘江油，忆李白》李昕玥 江油市胜利街小学三年级三班
作品灵感来源于李白的诗《夜宿山寺》：“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”此画采取竖版构图，上部描绘了浩瀚的太空，李白穿越古今，见证了如今我们的航天技术和科技的发展，将诗中“摘星辰”、“天上人”变成了现实；下部融入了太白碑林、李白纪念馆、绵阳科技馆等元素，江油是李白的故里，他在这里出生并生活了24年，为家乡留下了众多遗迹遗存，成为了江油的宝贵财富。近年来，江油不断加速发展，李昕玥同学相信江油一定会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，像绵阳一样成为一座科技之城。
《疑是银河落九天》冯怡果 江油市胜利街小学六年级七班
大诗人李白五次游历庐山，一共为庐山留下14首诗，其中《望庐山瀑布》广为流传。峰顶初阳，紫气云烟，飞瀑垂挂，直落九天！这幅画以庐山群峰为背景，描绘了瀑布从天而降的景象。通过水粉画形式，以瀑布为主体，以湖泊，山石，树木，云雾等元素为衬托，展现大自然的壮美与恢弘，再现千年前诗仙李白遥看庐山瀑布，感受如诗如画的壮丽美景！
《天生我材必有用》杨恩琦 江油市诗城小学二年级三班
画作背景采用了渐变的色彩，从深邃的蓝色到雅致的绿色，再到明媚的黄色，寓意着李白的梦想如同这渐变的色彩一样，既深邃又梦幻。李白在这片广阔的山河湖海中，感受到了无限的可能与希望。 画面中，面朝山海的李白手握毛笔，衣衫飞扬，表现了他满腔的报国之志，一如那汹涌澎湃的黄河之水，它喷薄而发从天而降，可却被视而不见，任由它流落一方，流入海洋，再也不能为君所用，为国所用。高举金樽的李白，为整幅作品定下了大基调，占整幅作品的大面积。飞舞的衣衫，人物刻画线条硬朗，层次突出，展现他的豪情壮志：“虽然失意了，但我这绝世的才华必定有施展的一天，千金算什么，与我的价值比不值一提。”《将进酒》唯美、悲凉，荡气回肠。诗人肆意抒发着失望与自信，悲愤与抗争。原来仙人非仙人，他入世、出世、再入世误入歧途，好在一切轻舟已过万重山.....
《一世清流》张浩宇 江油市胜利街小学三年级四班
李白的诗作，如同浊世的一股清流，想象丰富，豪情万丈，对中国古代诗歌的发展做出了不可磨灭的贡献。
画面中展示有李白故里江油的部分胜迹：江油市历史建筑——“李白故里”照壁、四川省文物保护单位——红军胜利纪念碑以及江油道教圣地——乾元山银光洞。此外，画面下方的荷花映照出李白“清水出芙蓉，天然去雕饰”的诗意以及李白“青莲居士”的名号。
《李白诗意》阳枝芝 江油市诗城小学一年级十一班
这幅画呈现了诗仙李白站在海边，面对着宽广的海洋和远处的山峦、深邃的红日、柔和的云彩。画面中，一艘巨大的船在汹涌的波浪之上破浪前行，展现了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宏大诗意。
《峨眉山月歌》何蕊希 江油市诗城小学三年级五班
《峨眉山月歌》诗意即画意，表现了峨眉山的月影清光、平羌江的淙淙水声，以及从清溪向三峡的轻舟迅驶的画面。诗从“峨眉山月”写起，画也从“峨眉山月”画起，月画“半轮”，画面营造青山吐月、秋夜行舟的意境。画在左下角的李白和小船与右上角的弯月遥相呼应，表达了诗人李白望月思亲的画意。
《别东林寺僧》诗意图左果雨 江油市诗城小学六年级八班
《别东林寺僧》诗意图画出了东林寺僧人送别诗人李白的场景。李白在庐山以“谪仙人”的身份漫游，所到之处，无不盛情接待。诗人在庐山东林寺盘桓数日后，趁月夜辞僧下山。本张诗意图，东林寺掩映在夜色中，东林寺房舍画于画面的正中和上方，僧人送别诗人李白的场景安排在画面右下，说明这是下山的路，两个东林寺僧人面向诗人，李白拱手答谢，表达了诗人对东林寺僧人的依依惜别之情。
《窦圌山》王一淇 江油市学谱艺术培训学校
作者通过这一画面描绘出李白《题窦圌山》中“樵夫与耕者，出入画屏中”的诗意，两峰之间的小人展示了窦圌山铁索飞渡的表演画面，这也是“江油八景”之一“圌岭飞桥”中的情景。
《墨舞青莲》常力月 江油市胜利街小学三年级十一班
这幅画作构想参照网名为“画画的木枝夏”的自由画师的一副作品，通过细腻的描绘、多样的色彩运用、丰富的画面内容呈现出李白“诗仙”、“酒仙”、“谪仙”以及“游仙”等多元化的形象。画面中，李白右侧的书籍与笔墨映照出“诗仙”的博学多才；李白左手的酒杯与右侧的美酒映照出“酒仙”的飘逸浪漫；李白四周飞舞的仙鹤与黄色的祥云映照出“谪仙”的超凡脱俗；李白右上方的山川湖海则映照出“游仙”的自由奔放。同时，作品中的山水、仙鹤寓意着广阔的天地，诗仙李白手持酒杯饮酒的动作暗指其豪放不羁的性格，同时也传达出一种闲适、自在的生活态度。
《樵夫与耕者，出入画屏中》陈奕帆 江油市长城实验学校六年级五班
窦圌毓秀，奇峰卓立，草木茂盛，风景如画，樵夫与耕者相向走来。作者使用简洁的线条勾勒出国家地质公园窦圌山独特的丹霞地貌，展现了李白诗《题窦圌山》中的画意景象。
《望月有怀》岳沐成 江油市诗城小学三年级六班
清泉映出株株枝叶稀疏的古松，古松不知已在这里生长了几千年。寒月照着流淌的清水，流萤的光芒闪烁在窗前。《望月有怀》描述了月夜景色，表达了对月怀人之情，通过独特的明月之意象和幻想，赋予明月以新的生命。
合川区嘉滨南路619号
（东津沱公园内）
开放时间：09:00—17:00（周一闭馆）
主编：胡馨
副主编：刘兴正
执行编辑：周耘吉
