数据驱动 平台赋能
指/南/分/享
您所在的区域是否遇到过这样的问题
平台推进过程中的横向统筹力度不强？
行政与业务各部门、业务部门间的数据不融通
行政与业务各部门、业务部门间协同合作不顺畅
……
平台推进过程中的纵向统筹力度不够？
区域内、校际间对平台的应用意识等存在差异
区域层面未能关注各学校的个性化需求
……
国家中小学智慧教育平台为解决
这些问题提供了充实的数据支持
区域管理应用指南概要
为助力区域各部门管理者有效推进各学校和教师应用平台，《指南》第九章为大家聚焦区域在推进平台应用中统筹力度不强等问题，梳理了平台破解区域推进平台应用中出现的现实困境的基本思路，呈现了以国家中小学智慧教育平台为载体、数据驱动的区域治理流程，提供了数据驱动的顶层设计、数据推动的协同治理、数据助力的教师研修三类区域治理行动方法。
区域管理应用案例呈现
数据驱动 平台赋能
——临泽县全域推动国家中小学智慧教育平台应用纪实
案例是基于国家中小学智慧教育平台的后台管理数据进行县域推进平台应用的典型案例，案例以纪实的方式讲述了临泽县教育局推进平台常态化应用的全过程。
临泽县教育局基础教育处、教研室、电教中心、教师发展中心、党办（宣传）等各部门领导通过分析平台数据，明确问题原因，组织相关部门协同决策，制定并落实平台应用的推进方案，根据应用数据的即时反馈展开反思行动，跟进方案的落实情况以及实施效果，不断迭代优化，直至问题解决，以有效推动平台的常态化应用。
区域推进平台应用的治理思路
案例能够为教育行政主管部门在推进平台应用中，基于平台数据开展横向联动治理和纵向监督治理提供启迪。
各部门横向联动协同推进平台应用
《国家中小学智慧教育平台应用指南》系列已全部上线！
以下为您梳理了前八章的指南内容
希望这份《指南》能够帮助您更好地理解并充分利用国家中小学智慧教育平台，为您的教学工作、管理工作带来更多的创新与成效。感谢您的关注和支持，让我们携手前行，不断探索、创新、学习和成长！
《指南》的网络学习资源于8月初上线甘肃中小学智慧教育平台，立体化出版物将于近期发行。
幕
后
花
絮
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微信号｜优质均衡NWNU
编辑：张乐瑶
审核：常咏梅
来源：西北师范大学 教育技术学院
