别样的老师
一样的童趣
一百次提问，不如一场深度体验
一百次沟通，不如一次亲身体验
最美的声音，是家园同频的回响
最好的教育，是家园共育的互动
当爸爸妈妈走进幼儿园，变成“老师”
会有怎样的火花?
让我们一起去开启这趟奇妙之旅吧！
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准备篇
家
长
课
堂
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，引领家长主动参与幼儿园的教育工作。”如果说幼儿园教育是“阳光”，那么家庭教育就是丰沃的“土壤”。为了积极有效地促进家园联系，为家长、老师搭建一个相互交流、相互学习的平台，更好地促进幼儿的全面发展，11月7日，我们的妈妈“老师”走进了大三班的教室。
今日的助教明星是大三班马俊熙小朋友的妈妈，妈妈“老师”策划了一场有趣的食育活动——山楂糖雪球，让我们一起动手制作吧！
小朋友们先对山楂进行筛选，去掉坏果，接着给洗干净的山楂去了核,每个人都干的不亦乐乎。
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制作篇
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品尝篇
山
楂
雪
球
山楂糖雪球，被糖霜包裹的山楂，仿若被皑皑的白雪覆盖着，咬一口酸酸甜甜，入口即化。那独特的风味和口感可以保存得更久，寒冷的冬天来一颗“雪花球”整颗心都甜蜜四溢。我们自己制作山楂糖雪球可真好吃啊！酸酸的甜甜的，非常美味，小朋友们吃的都停不下来。
品
尝
美
味
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写在最后
活动结束后，孩子们纷纷表示，这次食育活动非常有趣。感谢妈妈“老师”的精彩讲解和互动，也表示希望以后能有更多这样的机会参与家长进课堂活动。此次家长进课堂活动加强了家园之间的联系和沟通，让家长更加深入地了解了幼儿园的教育理念和教育方式。我们相信，在家长和老师的共同努力下，孩子们一定会越来越棒，让我们一起为他们加油吧！
编辑：世幼宣传组
审核：园长室、集团党政办
