评估巡礼:警察管理系

政务   2025-01-22 19:55   四川  

为认真做好教育部新一轮本科教育教学审核评估工作,学校以“一根本、两突出、三强化、五个度”为目标,倒排工期、挂图作战,推动“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。

接下来,我们将推送“本科教育教学审核评估系部巡礼”系列报道,全面展示各系部近年来开展本科教育教学改革取得的特色亮点和突出成效。


基本情况


01

历史沿革

警察管理系成立于2007年,2013年起招收公安管理学专业本科生,2015年起增设公安指挥方向;2013年起招收涉藏警务管理方向警务硕士(2021年更名为警务管理方向硕士)。


02

组织架构

警察管理系由公安学基础理论、警务心理学、公安管理、警务指挥、警察公共关系5个教研室和心理学实验室、办公室组成,培养具有政治法纪意识强、人文素质好、综合管理和指挥调度能力过硬,能够在公安、政法机关从事综合管理、指挥调度的应用型专门人才。


03

师资队伍

现有专任教师27人,其中博士11人、硕士15人;教授3人、副教授11人、讲师11人。教师队伍中,有教育部首批黄大年式教师团队——涉藏警务教师团队核心成员5人,公安部心理危机干预专家、公安部教学名师3人,获评四川省课程思政示范教学团队、四川省优秀教学团队、四川省高校创新研究团队各1个。



主要做法及工作成效


01

深耕内涵建设,打造“管理+情指舆”专业特色


紧跟公安机关“情指勤”一体化警务模式改革,全面整合、优化、重构专业课程,打造引领同行的国家级省部级“金课”。建成国家级精品课程2门、省级一流课程5门、省级课程思政示范课程3门,建有省级大学生校外实践教育基地1个。2022年,公安管理学专业获批国家一流专业建设点;2024年,公安管理学虚拟教研室获批四川省虚拟教研室(专业类)。



02

厚植科研优势,培树“实战+教学研”创新素养


坚持“教而不研则浅,研而不教则虚”理念,把抓好科研作为教育教学重中之重,推动警务改革、警务风险防控、涉警舆情导控、算法政治安全、认知战应对等一大批科研成果进教材、进课堂、服务社会。近年来,申报各类教改课题20余项(其中省级重点教研项目2项),主持完成国家社科基金项目1项、省部级科研项目17项,出版论著10部,发表论文160余篇,获四川省社会科学优秀成果奖1项、省级教学成果奖2项。



03

做优思政建设,落实“一核+四过硬”育人目标


围绕全平台统筹、全要素融合、全时空覆盖、全过程推进的全域贯通专业思政育人体系建设,创新实践“1+1+6”课程思政分类建设路径,探索形成了关键环节协同育人的质量保障机制。建成四川省课程思政标杆院系,获批省级课程思政示范教学团队1 个、示范课程3门、典型案例1个,牵头完成的课程思政教学改革成果获四川省高等教育教学成果一等奖,专业思政教学改革与实践工作经验获20余所高校借鉴推广。



04

狠抓人才培养,强化“基础+重点化”创新教育


以“专业必读书目”为基础提升学生专业素养,以“创新苗子培养计划”为抓手大力强化创新教育,以“本科生导师制”为桥梁构建互助型的师生关系,以“舆情导控大比武”“管理方案大设计”等为主要载体搭建第二课堂育人平台,并结合以赛促学、以创提质、以战赋能等持续优化育人质效,学生忠诚警魂更加牢固、专业能力更加过硬。

创新苗子文件

专业必读书目

舆情大比武

优秀毕业论文颁奖

本科生导师制启动



05

立足实战需要,构建“理论+实操化”锻炼机制


积极与省公安厅业务警种、实践教学基地深度开展人才培养共同体建设,着力打造“双师双能型”师资团队,增强教学资源建设,探索“课程预练+见习感知+专业实习+创新实践”多元化、渐进式实践教学体系,打造形成了学校主导、系部推进、警种协同、校局互动的人才培养机制,确保“教学研练战”一体化教学落实见效。

家校共育

双师课堂

实战教官现场教学


图文/警察管理系

编辑/郭妍辛

审校/王先俊 曾艳萍 何思宇

审核/杜乾举 钟云华

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