学无”纸“境快乐无“笔”——乌龙镇中心学校一、二年级无纸化测评

文摘 2024-07-06 12:43 云南

在这个充满创新与活力的日子里，为进一步深化教育教学改革，落实“双减”政策，贯彻落实“一、二年级不进行纸笔考试”的政策，全面提升学生综合素质，7月5日乌龙镇中心学校举办了一、二年级游考活动。此次无纸化测评，采用展演、闯关等新颖、有趣的方式评估学生的学习成果，同时减轻学生的考试压力，在活动中体验学习带来的乐趣，让学习变得更加轻松愉悦。

早上7：00师生在晨风的轻抚下，在篮球场共同忙碌着，布置游戏场地。学生看着游戏项目，稚嫩的脸上充满了好奇，都在旁边摩拳擦掌，想一争高下。8：30分，游戏终于拉开序幕，孩子们有序排好队，沉着冷静，勇敢挑战。

语文篇

科任教师根据孩子的年龄特征，设计了：

1.能说回道：看图说话。随机抽一张图片，看图说内容并配上表情和动作。要求仔细观察，想象丰富，语言生动；

2.腹有诗书：在转盘上写诗名，学生转动转盘转到哪首诗就背诵那首诗。要求：能正确流利有节奏有感情的背诵

3.荷叶莲莲——词语大闯关（词语朗读选词说话）等关卡，让学习融入生活，培养孩子的动手能力，在浓浓的书香气息中感受语文的文化美和文字的无限魅力，培养了学生语言表达能力。

数学篇

为培养学生的计算能力，采用了一系列精心设计的数学游戏和挑战，在数学游戏“神机妙算”中，设计了让孩子们通过口头表达，完成填空题、口算题、运用题的内容。在他们思考的过程中，不仅巩固了数学基础知识，还激发了他们对数学的好奇心和探索欲，同时也培养了孩子的数学思维能力和解决问题的能力，让他们真正体验在快乐中学习的乐趣。

艺体篇

为落实“五育并举”的教育举措，老师们打造了一场别开生面的艺体劳测评，将艺术、体育与劳动的精髓融入测评之中，设计了“神采飞扬（20米跑步跳绳篮球）跳房子”、“音符寻梦园”、“我是生活小能手（叠衣服、系鞋带）”等趣味十足的游戏，培养学生的团队精神，提高学生的实践能力和身体素质。看：跳绳小女生脸上那幸福的微笑、铆足劲跳房子的小男孩、专注拍球的孩子、歌声嘹亮的女孩，他们信心满满面对挑战，欢声笑语在学校四周回荡，他们在欢笑与汗水中尽情展现自我，培养了学生积极乐观的心态。

此次游考活动得到了师生和家长的广泛好评，学生们在活动中积极参与、勇于挑战，不仅巩固了所学知识，还培养了学生自信心。教师们也通过活动发现了学生的潜力和不足，为今后的教学提供了有益的参考。未来，学校将继续探索和创新教育教学方式，为培养学生的综合素养提供更加优质的教育资源和服务，把课堂真正还给学生。

图文：刘亭廷

编辑：牛天有

初审：范天明

终审：马小涵

昆明市东川区乌龙镇中心学校

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