【教学教研】精准指导明方向,助力课题稳结题

文摘   2025-01-16 20:14   内蒙古  

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课题结题

科研载道,行在路上。为进一步推动内蒙古自治区教研室“十四五”第二批教学专项课题《积极心理学对高中生学业质量的影响研究》结题工作。1月13日,课题结题筹备会议在包头市第九十七中学圆满召开。本次会议由段爱丽主任主持,课题组成员参加,此次会议聚焦课题结题相关事宜,为后续正式结题工作的顺利推进奠定了坚实基础。

会上,特邀高新区心理教研员李怡先就课题主题进行讲座分享。李老师着重强调了课题研究主题的重要性,指出课题研究需紧密围绕核心主题,确保研究的深度与广度。针对课题结题报告,李怡先老师从内容详实性、格式规范性等方面提出了细致要求。在研究成果的凝练与提升方面,她建议课题组成员进一步梳理研究数据与资料,提炼出具有创新性和实用性的成果。同时,李老师还对研究成果推广工作给予了指导性建议,鼓励课题组成员积极探索多元化的推广渠道,让研究成果能够惠及更多教育工作者和学生,为区域心理健康教育发展贡献力量,这些建议为课题的顺利结题提供了清晰的思路与方向。

随后,课题主持人李春利主任和徐愈男校长分别进行了总结发言。他们对前期课题研究工作进行了回顾与肯定,对参与课题研究的老师们表达了诚挚感谢,并鼓励老师们继续保持积极态度,踊跃参与到后续的结题工作中,充分挖掘自身研究成果,为课题的最终圆满结题提供有力支持。

以结题为始,蓄力深钻。此次结题筹备会议的成功举办,让课题组成员明确了结题工作的重点与方向,相信在全体成员的共同努力下,该课题定能顺利结题,并取得丰硕成果,为教育领域注入新的活力。


文稿:刘国娟

图片:郭雅妮

排版:李柯霖

初审:周扬

复审:徐愈男

终审:李彦辉

包头市第九十七中学
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