传承红色基因,赓续红色血脉——邵阳县第一高级中学“我的韶山行”红色研学活动纪实

文摘   2024-09-27 21:52   湖南  


为庆祝中华人民共和国成立75周年,深入贯彻党的二十大精神,进一步学习红色文化,加强红色教育,传承红色精神,9月26日-27日,邵阳县第一高级中学高一年级1200余名师生踏上了为期两天的“我的韶山行”红色研学之旅。


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启动仪式






9月26日上午,全体行政及高一全体研学师生齐聚操场,举行“我的韶山行”启动仪式,仪式由何小君校长主持。党委书记陈小石做动员致辞,致辞中,陈书记强调同学们要有安全意识与纪律意识,要研有所得,学有所获。最后,高一年级校长吴小陆宣布邵阳县第一高级中学“我的韶山行”红色研学活动正式开始。





首站到达的是韶山学校。韶山学校(思政教育实践营地)创建于1921年秋,前身为毛氏族校,是毛泽东同志亲自倡议、亲自创办 、亲自命名、亲笔题名、亲临视察的学校。营地紧邻毛泽东广场、毛泽东同志故居、毛泽东同志纪念馆等经典红色教育现场教学点。

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开班仪式




简单修整后,学校师生列队入场,在毛泽东铜像广场举行开班仪式。沐浴先辈荣光,在毛泽东铜像前,邵阳县一中学子身着统一校服,列队整齐,共同唱响《没有共产党就没有新中国》。并庄严宣誓,“我们是时代新人,高举伟大旗帜,肩扛复兴重任,牢记领袖嘱托,听党话、感党恩、跟党走。请党放心,强国有我!”,炙热滚烫的誓言响彻广场上方。随后,全体师生向毛泽东同志铜像敬献鲜花,鞠躬敬礼,绕铜像瞻仰一周,表达对领袖的崇敬与怀念。









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思政大课堂






开班仪式后,在韶山学校报告厅,师生们共同聆听了《恰是风华正茂》思政大课。课程以毛泽东的人生轨迹为主线,分为“韶山少年”“辗转求学”“傲立潮头”“时代青年”四大篇章。这堂课现实与历史深度结合,以一代伟人的成长之路将毛主席与青年学子紧紧相连,激励在座青少年作为社会主义新时代的接班人,更应以中华民族伟大复兴奋斗为目标,牢记初心不忘使命。在课堂上,思政老师和同学们互动问答,一起畅谈当代青年的使命与担当。




观看红色题材动画片《少年毛泽东》


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韶山毛泽东同志故居


进入毛泽东同志故居,古朴的农舍、简陋的家具将师生们带回了那段艰苦卓绝的岁月。学生们沿着伟人走过的路,一一参观故居内的各个房间,每一处细节都透露出毛主席勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质,仿佛向我们讲述着毛主席平凡而又伟大的故事。同学们驻足凝视,从简陋的家具到朴素的生活用品,感受着毛主席那份坚定的信念和不懈的追求。在故居前的荷花池边,学生们驻足沉思,仿佛能感受到毛泽东同志当年立志出乡关、寻求救国救民真理的坚定信念。





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毛泽东纪念馆专题展区







全体学员来到毛泽东纪念馆专题展区,参观“为人民服务”“73个补丁的睡衣”“倾斜的床”“毛家烈士”“长征精神”五个展区,其中一件73个补丁的睡衣的展览,让同学们深刻的了解到了毛主席不忘初心,厉行节俭的生活作风以及老一辈革命战士勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质,进一步加深了同学们对中华民族勤俭节约的传统美德的认识,坚定了他们积极践行新时代新文明新风尚的决心。


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毛泽东纪念馆



毛泽东纪念馆陈列了近千件物件,真实地再现一代伟人丰富多彩的生活画面。重温那段峥嵘岁月,体悟伟人的艰苦朴素、勤政为民的品德风范。在“为人民服务”展厅,“为人民服务”五个大字映入眼帘,讲解员老师给同学们做了“为人民服务”专题微宣讲,讲述张思德“将生的希望留给战友”的故事,让大家深入了解什么是为人民服务的精神。








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毛泽东图书馆






在毛泽东图书馆,通过“学伟人,立大志”“为中华民族伟大复兴而读书”“永远的怀念”3个专题的学习,让同学们对毛泽东同志的认识更加立体,他们感受到了毛主席的崇高精神,也激发了他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。


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主题班会







回到研学实践基地,各班开展“传承红色基因,争当新时代接班人”主题班会,同学们畅谈这次研学之旅的所见所闻、所思所想,让红色教育落地有声,红色精神深入人心。同学们将把红色精神带回邵阳,向伟人学习,树立远大理想,报效祖国。


邵阳县第一高级中学“我的韶山行”红色研学活动按照省委省政府工作要求,落实立德树人根本任务,传承红色基因,赓续红色血脉;结合学校实际,在校党委的领导下, 此次研学活动圆满结束,不仅让一中学子走出校园,从课本知识变成实践学习,更通过丰富多样的实践活动,使学生们进一步理解中国革命的历史和毛泽东思想,感受红色文化的魅力。研学活动虽已结束,但孩子们心灵深处红色基因的种子已经种下。展望未来,邵阳县第一高级中学将继续加强红色教育工作力度和深度广度,不断创新红色教育形式和内容方法,推动红色文化在校园的广泛传播。

图 文 |  李玲雁   刘锦轶

编 辑 | 李玲雁

审 核 | 肖龙   陈旭  


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