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泰晤士高等教育与
Stand Your Truth
联合发布新报告
泰晤士高等教育与 Stand Your Truth 联合发布的一份新报告《通过课程推动可持续转型》探讨了如何通过课程设计支持学生取得成功，并朝着更可持续的未来迈进。
一份研究高等教育适应力、幸福感和社区影响的新报告发现，全球南方在将这些问题融入教学方面具有优势，而全球北方则在研究方面更为擅长。
如今，社会越来越重视韧性、正念和情绪健康，这反映了全球对21世纪生活往往充满挑战和竞争的认知。各大高校正在调整其教学、培训和支持环境，优先考虑提升学生的韧性和有效沟通能力，从而增强学生的福祉和学业成就。
与此同时，面对日益严重的气候危机，人们正借助联合国的可持续发展目标 (SDG) 作为框架，寻求实现持久影响，并赋予个人应对可持续发展挑战的能力。
泰晤士高等教育与 Stand Your Truth 的合作，正是为了深入探索课程设计、个人赋权与可持续发展目标之间的关系。
泰晤士高等教育
咨询总监
Ishan Cader
“应该有更多的南北大学合作，以弥补彼此的优势和劣势。这也是高等教育政策工作者应该关注的重点。”
Stand Your Truth
创始人
Mandisa Mndela
“通过在课程中融入围绕个人适应力和影响力的积极教育实践，大学不仅可以支持学生的个人生活旅程，还可以为实现可持续发展目标做出贡献。”
她强调了在课程中嵌入积极教育实践的重要性，以支持学生的人生旅程。
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《通过课程推动可持续转型》报告：
https://www.timeshighereducation.com/content/empowering-sustainable-transformation
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