推门听课重常态
深耕课堂促提升
教育为本，质量为魂。为了切实加强课堂教学管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，努力提高教育教学质量，促进教师专业成长，增强教师的课堂教学交流，推进全校高效课堂教学，四平东道小学继续开展“推门课”教学活动。
课堂上，老师们认真授课，运用多种教学方法和手段，并充分关注学生的学习状态和需求，及时给予指导和帮助。学生们积极参与学习活动，大胆发言、合作探究，形成了良好的师生互动氛围。老师们注重学生的主体地位，将课堂还给学生，培养学生的自主学习能力和思辨性思维。一节节精彩的原生态课堂，展现了教师扎实的教学基本功和良好的职业素养。
思之则深，思深则透，思透则新，思新则进。课后教学主任与授课教师进行交流，教师从目标设定、环节实施、重难点突破、学习效果等方面进行反思。校领导从班级管理、目标达成、问题有效性、学生参与度等方面明亮点、指不足、给建议，使“推门课”效果最优化。也让每一位授课教师有所感悟，不断进步，从而提升教师素养。
学校力求通过“推门听课”，“推”出教师专业成长的有效方式，“推”出构建教师课堂教学有效性的方式，“推”出先进的课堂管理方式，真正实现“优质课常态化，常规课优质化”。
撰稿：尤艳
编辑：李馨怡
初审：石爽
复审：焦茹
