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时光不负耕耘者,潜心科研再起航。课题研究是学校教育教学改革的需要,更是促进教师专业成长的重要途径。为增强课题研究的实效性,提升课题的研究质量,及时总结和提炼研究成果,12月27日下午,青龙职教中心在乐品楼五楼举行了2024年校级小课题结题汇报活动。校长何占仕、副校长王小华、教学处主任李昭阁、各系部主任及各课题组成员参加了会议。
本次结题汇报中,学校共有7项课题精彩亮相。各课题主持人围绕课题研究的背景意义、主要思路、研究方法、实施过程、教师自学、研究成果及研究反思等方面,全面展示了课题小组一年来的研究过程及取得的成果。
评委们认真听取汇报,查阅过程性材料,对每项课题都进行了深入剖析和中肯点评,并从选题范围、研究目标和具体实施等方面提出了切实可行的改进意见和建议。
经过评委的公平公正的打分,最终评选出了一、二、三等奖并为获奖课题主持人颁发了奖状。
↑一等奖杨晓英
↑二等奖王红新、王颖
↑三等奖刘秀文、王雅婷、唐一文 麻羡敏
何校长在总结发言中对本次课题活动给予了高度评价,并对课题研究提出了宝贵意见。他强调,课题研究要做到:选题精准且有针对性;研究有大视野和大格局;改革有明确举措和创新性;研究结果有检验和实效性。
教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。学校将以本次课题结题为新的起点,更加重视教科研工作,秉承终身学习的理念,积极参与课题研究与实践探索,推动学校教育教学长远高质量发展。
供稿/杨晓英 编辑/芦宇双 李 良 审核/曾紫明