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校长寄语
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”在职业教育的大潮中，涌现出了一批批优秀的毕业生，他们用实际行动诠释了“技能改变命运，奋斗成就梦想”的真谛，成为了广大职教学生的楷模和榜样。
为营造“尊重技能、崇尚实干”的浓厚氛围，汲取榜样力量，打造优良学风，让更多中职学生凭借一技之长实现人生价值，学校组织开展优秀毕业生事迹宣传活动，让我们在逐光前行的路上，与他们并肩同行，共同筑梦青职，书写更加辉煌的明天！
何占仕
肖丽颖 ，计算机系教师，2015年毕业于廊坊师范学院，2017年入职青龙职教中心计算机系，现任动漫与游戏设计2301班班主任。参加工作以来，连续五年被评为校级优秀班主任。
师爱如灯 照亮心灵
在接手动漫2301班的第二学期，肖老师遇到了一个特别的挑战——小明同学。小明，一个外表沉默、内心封闭的少年，总是独自沉浸在自己的世界，对外界的一切似乎都漠不关心。课堂上，他总是埋着头沉浸在自己的世界，对老师的授课内容充耳不闻，提问时也始终保持缄默。体育课更是被他直接拒绝，仿佛外界的一切都无法触动他内心的坚冰。其他老师也纷纷向肖老师反映，小明个性独特，像个“刺头”，难以管教。面对这样一个“问题学生”，肖老师没有选择放弃，而是决定深入了解，用心倾听。
探寻根源 以心换心
通过深入的家访和与家长的沟通，肖老师逐渐揭开了小明内心深处的秘密。原来，小明来自一个单亲家庭，父亲的突然离世让他失去了最坚实的依靠，心灵也因此蒙上了一层厚厚的阴霾。为了帮助小明走出阴影，肖老师采取了一系列温馨而有效的措施。
她精心为小明挑选了一位性格开朗、乐观向上的同桌，希望通过同伴的力量逐渐融化他内心的坚冰。同时，肖老师也不遗余力地鼓励小明参与集体活动，特别是在班级组织的作图比赛中，她敏锐地发现了小明在人物设计方面的独特天赋，并当众表扬了他的创意，让他第一次感受到了被认可的喜悦和成就感。
重塑自我 拥抱未来
在课余时间，肖老师经常与小明一起探讨动漫作品，利用他对热血冒险类动漫的喜爱，引导他分析角色成长、情节构建以及背后的价值观。在一次关于《海贼王》的讨论中，肖老师以路飞为例，生动地讲述了坚持梦想、勇于面对困难的重要性。小明听得入神，眼中闪烁着久违的光芒，肖老师趁机鼓励他，将自己在生活中的经历也看作是一场冒险，只要勇敢面对，就能像动漫中的角色一样成长。
在肖老师的耐心引导和鼓励下，小明逐渐发生了变化。他开始积极参与课堂讨论，主动回答问题；在体育课上，他也尝试着参与简单的运动项目；与同学们的关系也日益融洽。更重要的是，他找到了自己的兴趣和方向，并在学校的动漫社团中充分发挥了自己的创意优势，与社团成员共同创作了一部受到师生一致好评的短篇动漫作品。
站在讲台上，接受着大家的掌声和赞扬，小明露出了久违的自信笑容。他深情地对肖老师说：“肖老师，谢谢您！如果没有您，我可能还在黑暗中徘徊，是您让我找到了方向，让我感受到了温暖和力量。
用师爱与耐心去浇灌，就能让一颗几近枯萎的心灵重新焕发生机，绽放出绚丽的光彩，肖老师深知教育的力量就在于此。在成长的道路上，只要我们用心去爱、去引导，就能让每一个孩子在成长的道路上绽放属于自己的光彩。
END
