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校长寄语
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”在职业教育的大潮中，涌现出了一批批优秀的毕业生，他们用实际行动诠释了“技能改变命运，奋斗成就梦想”的真谛，成为了广大职教学生的楷模和榜样。
为营造“尊重技能、崇尚实干”的浓厚氛围，汲取榜样力量，打造优良学风，让更多中职学生凭借一技之长实现人生价值，学校组织开展优秀毕业生事迹宣传活动，让我们在逐光前行的路上，与他们并肩同行，共同筑梦青职，书写更加辉煌的明天！
何占仕
杨惠，2019年6月毕业于沧州师范学院历史学专业，2020年9月进入青龙职教中心，现任机电系机械2304班班主任。曾获省级优质课三等奖、市级教学能力大赛二等奖等荣誉，所带班级曾被评为校级优秀班集体。
“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”。作为班主任，杨惠老师一直用心去接纳每一个孩子，理解他们内心的波澜，与他们一同探索那隐藏在角落里的光芒。
刚接手机械2304班时，杨惠老师的目光就被一个名叫小杰的学生所吸引。他个头适中，黑瘦的身影中透着一股难以言喻的倔强。每当上课时，他总是埋着头，仿佛与世隔绝，对老师的提问总是选择沉默。其他科目的老师也纷纷向杨惠抱怨，称小杰是个难以驯服的“刺头”。
一次午后，小杰竟公然在课堂上与老师顶撞，场面一度失控。面对这个与众不同的学生，杨惠老师心中泛起了涟漪。她深知，每一个孩子背后都有其独特的故事，而教育，就是要去探寻这些故事，用爱去温暖他们。
通过家访，杨惠老师逐渐揭开了小杰背后的家庭故事。原来，他从小由爷爷奶奶抚养长大，父母几乎不回家，也不承担任何教育责任。这份缺失的爱，让小杰的心灵蒙上了一层冰霜。
为了融化这层冰霜，杨惠老师决定从心底去温暖小杰。她精心挑选了一个阳光开朗、充满正能量的同桌小鹏给小杰，希望他能从小鹏身上感受到温暖与坚持的力量。同时，在班级管理中，杨惠老师特意为小杰安排了卫生管理员的角色，让他在服务中感受到自己的价值与归属。
每当课间休息时，杨惠老师都会特意走到小杰身边，与他闲聊几句，了解他的近况。她发现，小杰虽然表面上冷漠，但内心却渴望被关注与认可。于是，她更加用心地去倾听他的心声，用爱去温暖他那颗孤独的心。
在寄宿制学校里，生日是学生们最期待的日子之一。杨惠老师深知这一点，因此她特意记录下了每个学生的生日，并在那一天给予他们足够的仪式感。
在小杰生日那天，杨惠老师悄悄地在他的课桌上留下了酸奶、苹果和巧克力，还附上了一张亲手制作的温馨小卡片。当小杰回到教室，看到桌上的礼物时，他愣住了。随后，他打开卡片，脸上浮现出难以置信的神情。他抬头看了杨惠老师一眼，脸唰地一下红了，笑着低下头，眼中闪烁着晶莹的泪光。那一刻，杨惠老师仿佛看到了他心中的冰山开始融化。
要让一个学困生爱上学习，并非易事，这就好比让荒漠开出花朵，需要耐心与时机。经过一段时间的观察，杨惠老师注意到，运动场的小杰自信、阳光、充满活力。于是，她抓住了这个契机，时常表扬他，并与体育老师沟通，希望多加关注和指导他。
运动会前夕，杨惠老师在班上公开表扬了小杰的体育表现，并提议他代表机械2304班参加校级运动会。这一提议得到了同学们的热烈响应和鼓掌欢呼。在随后的体育训练期间，杨惠老师多次把小杰叫到办公室，鼓励他：“你在体育上表现出色，这说明你有着巨大的潜力。只要用心，在学习上你也一定能取得进步。无论如何，老师都会支持你。”
最终，小杰在运动会上荣获了男子100米和200米的双料冠军，为班级赢得了荣誉。这一刻，他不再是那个沉默寡言、冷漠相向的“怪男孩”，而是一个自信、阳光、充满活力的少年。
某个暑假的下午，杨惠老师的手机突然收到了一条短信：“杨老师，感谢您从未放弃过那个最糟糕的我。是您的温暖和鼓励照亮了我，让我找到了自己的光芒。”这条短信来自小杰，字里行间充满了感激之情，杨惠老师看到的时候心里满是感动。她知道，自己的努力和付出终于得到了回报。小杰的故事只是她教育旅程中的一个缩影，但它却足以让她相信：教育的力量是无穷的，它能够改变一个人的命运，更能够照亮一个民族的未来。
教育，是一场漫长的修行。只要用心去倾听每一个孩子的心声，用爱去温暖每一颗孤独的心灵，就一定能够见证那些隐藏在角落里的光芒逐渐绽放的壮丽景象。
END
