【讲育人故事 展师者风采】汽修系教师|毕娟:用爱唤醒,助力中职生告别“摆烂”人生

文摘   2024-11-26 11:14   河北  

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校长寄语

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”在职业教育的大潮中,涌现出了一批批优秀的毕业生,他们用实际行动诠释了“技能改变命运,奋斗成就梦想”的真谛,成为了广大职教学生的楷模和榜样。

为营造“尊重技能、崇尚实干”的浓厚氛围,汲取榜样力量,打造优良学风,让更多中职学生凭借一技之长实现人生价值,学校组织开展优秀毕业生事迹宣传活动,让我们在逐光前行的路上,与他们并肩同行,共同筑梦青职,书写更加辉煌的明天!

 何占仕

汽修系教师 毕娟




毕娟,中共党员,现任汽修系2401班班主任。曾在市、县各级优质课、基本功大赛等活动中获奖。多次主研、参与课题研究,并获得教科研先进个人、优秀共产党员等荣誉称号。从教20多年来,她始终扎根于教学一线,以独特的教育智慧和深沉的师爱,改变了一个又一个学生的命运。今天,让我们一起走进她与小王的故事。


迷茫开端,开始“摆烂”


在汽修系2401班的教室里,坐着一个名叫小王的学生。他刚入学时,眼神迷茫,对未来毫无规划,仿佛一只迷失在茫茫大海中的小船。中考的失利,像一块巨石压在他的心头,让他对学习失去了信心,开始了一段“摆烂”的校园生活。

课堂上,他总是无精打采,对理论知识不屑一顾;实操课上,他也只是敷衍了事;课后,作业也从不认真对待,成绩更是一塌糊涂,是典型的“问题学生”。

然而,这一切在毕娟老师眼里,却有着别样的解读。她认为,每个学生都是一块未经雕琢的璞玉,只是需要有人去发现他们的闪光点,并用心雕琢。于是,毕娟老师开始关注小王,试图走进他的内心世界。


用爱唤醒,制定计划


起初,小王对毕娟老师的接近持有一种戒备心理。但毕娟老师并没有因此退缩,她用自己的耐心和爱心,一点点地融化着小王心中的冰霜。在课堂上,毕娟老师特意安排了一些简单却关键的学习任务给小王,每当他完成一小步,毕娟老师都会给予及时的肯定和鼓励。这些看似微不足道的肯定,却像一股暖流,温暖着小王冰冷的心。

课后,毕娟老师经常与小王谈心,了解他的兴趣爱好和内心想法。她发现小王其实对汽修有着浓厚的兴趣,只是之前缺乏引导和勇气去入门。于是,毕娟老师决定以小王对汽车的好奇为切入点,帮他重新找回学习的动力。她利用课余时间,为小王搜集了大量的汽修优秀毕业生的资料和案例,与他一起分享这些前辈们的成功经验和奋斗历程。每当看到那些曾经和自己一样迷茫的学生,在汽修领域取得了骄人的成绩时,小王的眼中总会闪烁着光芒。毕娟老师还帮他制定了详细的学习计划,并分析了3+2贯通培养的专业方向,让他对自己的未来有了更加清晰的认识。




在实操方面,毕娟老师更是倾注了大量的心血。她联系了本系的实训室教师,为小王提供了更多的实践机会。每当小王在实训室里忙碌时,毕娟老师都会在一旁默默关注着他,时而给予指导,时而给予鼓励。在毕娟老师的悉心教导下,小王的技能水平得到了飞速的提升。

告别摆烂,走向新生


随着时间的推移,小王逐渐发生了变化。他开始主动学习理论知识,不再像以前那样敷衍了事。在实操课上,他更是全神贯注,他不再是那个整天无所事事的“摆烂”少年,而是充满朝气和目标的中职生。

“老师,谢谢您!如果没有您,我可能早就放弃自己了。是您让我相信,我也可以变得优秀。”听到小王同学这句话时,毕娟老师的眼眶也湿润了。她知道,自己所做的一切都是值得的。




毕娟老师用她的爱与智慧,书写了一个生动的教育故事。她就像一盏明灯,照亮了学生们前行的道路。在教育的舞台上,她将继续坚守初心、用爱育人,为学生们的未来撑起一片广阔的天空。



END



供稿/汽修系   编辑/芦宇双  李 良   审核/曾紫明

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