与湖大的完美“化学反应”

教育   2024-10-29 17:28   湖南  




『与湖大共成长』系列聚焦近年来加入湖大的学者,他们跨越山海,相聚麓山。在这里,他们教书育人、探索真理、传承文化......与湖大共成长。


今天,融媒体中心邀请化学化工学院教授冯见君,讲述他来到湖大的故事,以及在麓山下的精彩生活和成长经历。




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跨越“能垒”:初识湖大 


我是冯见君,湖南大学化学化工学院教授、博士生导师。


2020年,我在德国柏林工业大学的博士后研究即将结束,面临着一个重要的选择:回国,还是继续留在国外?深思过后,我决定回家。在千年学府的感召和湖大朋友的推介下,我向化学化工学院提交了一封自荐信,表达了加入湖南大学的强烈意愿。这封信,成为我与湖大“化学反应的催化剂”。


与所有的有机化学反应一样,两个反应物分子的双向奔赴需要突破一些能垒的障碍,我也不例外。从熟悉的地方到全新的平台,一切都是未知的。但2020年1月的湖大“岳麓论坛”之旅,让我所有的顾虑烟消云散。在化学化工学院热情地介绍和接待下,我真实地感受到了“回家”的温暖。我意识到了蕴藏于湖大的巨大潜力,也看到了属于自己的梦想通路。


冯见君与学生们交流讨论


2020年底,我正式成为湖大的一员。在这里,我的生活变得立体:家庭、教学、科研三个维度交织在一起,构成了我的立体人生。如何平衡家庭、教学和科研三者之间的关系成为当务之急,此时,湖大为我提供了坚实的支撑。从实验场地到招生名额,从配偶工作到子女教育,每一个细节都透露出千年学府的人文关怀。


在课题组建立与管理和科研项目申报方面,学院各位优秀同事无私地分享成功经验,项目申报过程中学院数位资深老师悉心指导、逐字修改,答辩前的不断演练与打磨,我都受益匪浅。



由于我在出国做博士后之前,已经在其他学校从教3年,所以有一定的教学基础。来到湖大后,学院组织的“以赛促教”活动给了我一个适应的机会,在众多经验丰富的老师指导下,我迅速找回了教学的感觉,在第十二届全国大学生化学实验邀请赛上,我为获国家级奖项的学生提供竞赛指导;指导了9位本科生以共同一作等身份发表SCI科研论文;还专门为本科生开设了《金属有机化学》,跟他们一起探索金属有机化合物的奇妙世界。


在教学提升方面,除了“以教促赛”环节的进步,我还主动主持了一项校级教改项目,并获得了还不错的成绩——湖南大学化学化工学院实验教学比赛一等奖和“青年教师教学优秀奖”。



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“化学反应”的激发态与湖大共成长


正是有了学校方方面面的支持,我个人的成长才能与湖大发展同频,由入职时的“基态”慢慢转向“激发态”。


实验室里,我和同学们并肩同行,教学相长。我们课题组的研究方向是基于张力环驱动的环加成反应,设计芳烃的三维生物电子等排体。我们期望以双环丁烷(BCB)的环加成反应为突破口,发展一系列环张力释放驱动的环加成反应来设计合成一系列结构新颖的双环[n.1.1]烷烃为药物研发提供物质基础,让药物中的苯环“立体化”,还可突破专利保护的壁垒,申报新的专利从而实现“弯道超车”加速新药研发。


我结合之前的研究基础,提早布局,较早进入这一研究领域,目前,这一领域已逐渐成为研究热点。在我们课题组师生共同努力下,面对来自国际和国内同行的同台竞技,今年,我们已经在国际高水平期刊上围绕此领域的研究发表了9篇论文,多篇被选为封面文章。



在此过程中,因课题组相对年轻,创新成果在高水平杂志发表过程中收到了不少来自评审人的不同意见与建议。我们针对评审人的建设性审稿意见,将工作不断深入,最终用实际成果打动了业界专家,也逐渐收获了来自同行的认可和支持,研究的突破和成果的发表给予了我们更大的信心,继续在这个研究方向前行。

在湖南大学,我找到了学术的热土、教育的家园。在这里,我与湖大的“化学反应”不断激发,从平面转向立体,从基态跃迁到激发态。我有幸见证并参与了湖大的发展,更有幸与湖大一起成长。未来,我期待与湖大继续书写更多精彩的化学故事,培养更多优秀的化学人才,探索更多未知的科学奥秘。在岳麓山下,我与湖大的故事,还在继续……


来源丨 融媒体中心

图片丨受访者供图

学生记者丨徐丽乔
排版丨付元梦

责编丨余楚倩


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