【示范引领】
探课程百味 究儿童本真——庆安县中心幼儿园“园本教研”活动
纪 实
为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，有效助力教师树立课程意识，推进课程落实，提升教师深度推进幼儿学习的课程实施能力。2024年4月3日上午，庆安县中心幼儿园在四楼会议室开展了园本教研展示、研讨活动。
此次教研活动由教务处副主任王秀娟主持。园长刘宝君、副园长刘亚双、刘俊娟和班级部分教师共同出席参加。
享·课程之精彩
一个游戏，一个问题，
甚至一片树叶，一块石头，
都可能成为孩子们津津乐道的话题。
当我们俯下身倾听孩子们的童言趣语，
课程故事就在我们身边。
赏识教育
绽放美好
本次活动的选题，贴近幼儿实际生活。教师以幼儿生活中常见的“椅子”为例，作为活动素材来组织幼儿教学活动。孩子们与“椅子”之间到底发生了那些故事呢？下面请欣赏大班体育活动《我和椅子做朋友》。
活 动 实 况
本次活动，张浩群老师从生活活动视角出发进行选材，以幼儿现有的生活经验为基础，创设轻松愉悦的活动氛围。在师幼互动中，教师充分尊重幼儿，以启发引导的方式，用富有感染力的语言激发幼儿自主探究，自主游戏，在音乐的调动下，幼儿兴趣盎然。活动中，充分体现了以“幼儿为主体、以幼儿发展为本”的教育理念。孩子们在“寓教于乐”的教学活动中，习得知识，获得快乐的同时，提高了合作探究能力。真正做到了各领域间的相互融合、相互贯通。
在研讨中，张浩群老师进行了活动反思。其他教师从不同视角对本次活动进行了真实的评价，并说出了自己的想法和收获。
刘宝君园长针对此次教研活动，给予了高度评价：
1、培养幼儿独立思维能力；
2、培养幼儿身体协调能力；
3、培养幼儿语言表达能力；
4、培养幼儿合作探究能力。
最后，业务园长刘亚双对本次活动进行了总结性评价。并提出在“寻常生活无小事的课程理念”下， 在常态化的教研活动中，不断提高教师的专业能力，让教师们通过反思和交流，提高教学效果，并分享自己的教学经验和教学资源。让教师们在相互学习、相互借鉴中共同提高教学水平，全面推动幼儿园教育教学的创新与发展。
编辑：刘亚双
审核：刘宝君
