盈江县优秀教师典型案例丨朗昌莲:扎根乡村教育 甘做教育“点灯人”

旅行   2024-09-11 21:25   云南  


朗昌莲,中共党员,高级教师。工作25年来,一直扎根在盏西镇中学从事初中英语教学工作。期间,担任过班主任、教研组长、年级主任、教务主任等工作,现任盏西镇中学副校长。

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传授知识 培育心灵

回顾25年的教学生涯,朗昌莲深知,作为一名乡村教师,肩负的不仅是传授知识的使命,更是培育心灵、塑造未来的责任。在25年的教学工作中,她见证了无数孩子的成长与蜕变。每当看到学生们从懵懂无知走向自信成熟,朗昌莲的心中便充满了成就感与自豪感。乡村教育的道路并不平坦,资源的匮乏、环境的艰苦都曾让她感到无奈与困惑,正是这些挑战,激励着她不断前行。每一次课堂上的互动,每一次课外的陪伴,都是与孩子们心灵相通的时刻。




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怀揣梦想 初登讲台




朗昌莲自小就怀揣着成为一名人民教师的梦想,在记忆中,是那些耐心细致、循循善诱的老师们,为她打开了知识的大门,点燃了求知的火种。因此,毕业后她毫不犹豫地选择回到自己的家乡盏西镇中学,成为了一名英语教师,希望能够像她的恩师们一样,为更多孩子的成长之路点亮一盏明灯。

初登讲台,面对一张张稚嫩的脸庞和一双双求知若渴的眼睛,朗昌莲深知教育不仅仅是传授知识,更是塑造灵魂、培养品格的过程。于是,她暗暗立下誓言:要做一名有温度、有深度、有情怀的教师,用心去爱每一位学生,用智慧去启迪他们的心灵。



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用爱心贯穿教学全过程

在朗昌莲的英语教学生涯中,“爱心”二字始终贯穿其中,她坚信,爱是教育的灵魂,是激发学生潜能、促进学生成长的不竭动力。在课堂上,学生不仅仅是知识的接受者,更是情感交流的伙伴。每当有学生遇到困难或烦恼时,她总是第一时间察觉到,并主动找他们谈心,用自己的经历和故事鼓励学生勇敢面对挑战,积极寻求解决问题的方法。由于盏西镇中学是一所农村寄宿制学校,有很多留守儿童及单亲家庭的孩子,她经常深入到学生生活中去,用她的激情、热爱、尊重来呼唤孩子们的心灵,努力做学生们的良师益友,对家庭困难的学生给予关心和帮助。她不仅关注学生的学业成绩,还关心他们的心理健康。在班级中,她建立了“心灵沟通”时间,鼓励学生分享自己的烦恼和困惑,提供心理疏导和支持。她的关爱让许多学生在成长过程中感到温暖和安全,通过不断努力,帮助一批又一批品学兼优的农村孩子走上更宽广的道路,她的付出也获得了上级和学校的认可。




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付出终有回报




2015年被评为县级“优秀教师”;2017年被评为县级“优秀教师”,期末统测中荣获盈江县八年级英语学科“三等奖”,被授予“优秀志愿者”荣誉称号;2018年被评为县级“优秀教务主任”和“先进教育工作者”,镇级“优秀教师”,中考英语学科“状元奖”;2019年被评为县级“优秀教师”;2020年被评为县级“优秀教务主任”、镇级“先进教育工作者”和“优秀党员”;2021年被评为镇级“优秀教师”;2022年期末统测中荣获盈江县八年级英语一等奖,同时被评为镇级“优秀教师”;2023年被评为镇级“优秀教师”和“优秀共产党员”;2024年8月,被云南省教育厅评为“2024年度云南省乡村学校从教20年以上优秀教师”。




25年风雨兼程,初心不改,潜心育人,默默坚守乡村教师岗位,将自己的青春奉献给家乡教育事业,用自己的爱心和智慧为孩子们的成长之路铺设坚实基石,用自己的无私奉献和执着追求点亮无数孩子的希望之光。在未来的日子里,朗昌莲将继续以饱满的热情和坚定的信念投身于教育事业中,为更多的孩子带去知识的光芒和成长的快乐!

记者:杨丽春 供稿:盈江县盏西镇中学
编辑:杨丽春  殷洪保

审核:罗仁严  杨晶晶






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