廉洁如一股清泉，滋润着我的心灵；如一缕暖阳，抚慰我的心灵；如一片白雪，让我的心灵永远洁净。我认为廉洁就是恪守清贫的两袖清风，是高风亮节的宽广胸怀，是富贵不能淫的浩然正气，是贫贱不能移的铁骨铮铮。它如出自于深山的石头，等闲于熊熊烈火的焚烧，不畏于粉骨碎身的考验，以磊落光明的情怀，洁白朴素的情操，矗立起一座真正的人生坐标。而作为一名光荣的人民教师，更应该让廉洁之花浸入每个孩子的心里，成为他们人生中的一束光，闪闪发光。
廉洁之“种”入我心
廉洁是一颗种子，把它播种在每一位师生的心田上，让我们一起用知识，用智慧去浇灌它。从走上教育岗位的第一天起，我就始终坚持着一面廉洁的大旗，把廉洁当成一面镜子，时刻警醒自己，要经得住诱惑、耐得住寂寞、守得住芳华。我时刻践行着“学高为师，身正为范”的教育箴言，秉承着教书育人、立德树人的理念，坚守以廉养德、以文化人的初心，脚踏实地。认真学习科学理论知识，不断加强人生观、世界观、价值观和师德的学习和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。我在教学《爱莲说》这一课时，学生特别喜欢这句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，每每细细品位时，总觉得意境悠远，回味无穷……在风霜雨雪的洗礼中，在百般磨难的锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨俊，矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒，不惧艰险摧残的神韵，不知令多少爱荷的人如痴如醉！是的，荷花是廉洁品格的象征。在这个千帆竞发、百舸争流的时代，我努力追求洁身自好的品质，清正廉洁的风骨，做一名冰清玉洁、廉洁自律的好老师，此刻，这粒种子在这块肥沃的土地里深深的扎下了根。
廉洁之“叶”正葱郁
廉洁是一林葱郁的树叶，枝繁叶茂时可乘着凉爽的微风在树叶下一起乘凉，一起嬉戏。这需要师生齐奋发，共图强，身为一名教师，我深深地懂得，教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养他们，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。记得两年前，我班有个孩子，脑袋很聪明，但是由于父母离异，常年与奶奶相依为命。奶奶识字不多，缺乏教育孩子的方法，再加上孩子的自卑让孩子的学习越来越落后，于是，我利用我的午休或课后服务时间让他在我身边读课文、认字(发现已经学过的字都不认识，很多时候声母、韵母、整体认读音节也分不开）。看着他的步伐明显跟不上大部队，我就主抓他的基础知识拼音和汉字，可是工作没有自己想的那么简单，即使是拼音节，也需要我范读领读很多次，对课文的理解更是一窍不通。我经常讲着讲着就非常生气，没有继续下去的勇气和信心。让他回座位自己拼读，可每次过了后又不忍心放弃，时间久了，孩子内心被我感化，他不光是学习慢慢稳步提升，各个方面也在不断进步着，慢慢知道自己整理书包，保持座位的干净整洁，在班级里有了朋友，也爱笑了。有一天下课时，孩子突然跑到我面前对我说：“老师，谢谢您，谢谢您对我的不离不弃，谢谢您对我的持之以恒，我的改变离不开您辛勤付出，您就像我的妈妈，我爱您。”之后便拿出语文课本读了起来，读得声情并茂，我忽然惊呆了，孩子读完便说：“老师，您放心，我现在学会了您教我的所有方法，我会努力学习，长大考上好大学，为祖国贡献自己的一份力量来感谢您对我的教导之恩。”此时，我倍感幸福，我们在“爱”的绿荫下欢声笑语。
廉洁之“花”开满园
教育，是点燃未来的明灯，而廉洁则是这盏明灯的纯净之光。作为教师，我肩负着培育下一代的使命，廉洁正是我使命的底色，是时代的主旋律，是滋润我心田的一股清泉。我会沿着“廉洁之路”继续前行，让廉洁之花在充满爱的校园里绚丽开放。
审核：罗仁严 杨晶晶
